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- 羽染 孝一朗さん（アニメーター科/1年）
オープンキャンパスに参加した際に、先生方の熱意を目の当たりにしました。共通のアニメの話で盛り上がったこともあり、ここなら間違いないと思い入学を決めました
キャンパスライフレポート
アニメーターの夢に向かって、仲間と一緒に切磋琢磨しています！
アニメーター科 1年
羽染 孝一朗さん
- 福島県 喜多方桐桜高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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アナログ・デジタル作画両方を学べます
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普段使用している教室。クラスメイトと作業しています
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フリースペースでは休憩や課題をします
学校で学んでいること・学生生活
アニメーション作りや、その根本となる絵の勉強をしています。毎週アニメのプロの方々に直接授業していただけるので、熟練の技術をその場で体感できたり、進路相談やアニメ制作のレクチャーもあるので夢の実現に向けて強力な基礎作りができます。
これから叶えたい夢・目標
将来は、手描きでキャラクターを動かす価値や情熱を訴えるようなアニメーターになりたいですし、そういったメッセージを発信できる作品を作りたいです。JAMのアニメーター科は卒業後の実績が高く、自分の目標に向かって邁進している実感があります！
この分野・学校を選んだ理由
子供の頃、父の勧めで触れたアニメ作品がきっかけでアニメに興味を持ち、そこからアニメに関わる仕事を考えるようになりました。絵を描くことも好きだったため、アニメーターを目指そうと決めました！
分野選びの視点・アドバイス
アニメや漫画、創作が好きな人が集まる本校では、同じ夢を持った仲間と本気で切磋琢磨しながら学べます。また、日々の勉強を続けるために、モチベーションのキープだったり体調管理が重要です。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | アニメ作画I | キャラクターデッサン | アニメ制作I | ビジネスマナーI | 業界研究 | |
| ２限目 | アニメ作画I | キャラクターデッサン | アニメ制作I | ビジネスマナーI | 業界研究 | |
| ３限目 | アニメ作画I | キャラクターデッサン | アニメ制作I | ビジネスマナーI | 業界研究 | |
| ４限目 | 人物デッサン | デジタル作画 | デジタルアニメ制作 | アニメーション技法 | アニメ動画I | |
| ５限目 | 人物デッサン | デジタル作画 | デジタルアニメ制作 | アニメーション技法 | アニメ動画I | |
| ６限目 | 人物デッサン | デジタル作画 | デジタルアニメ制作 | アニメーション技法 | アニメ動画I |
どの授業も絵が主体なのでクラスメートとの力量の差、改善点が可視化されます。それがいい刺激になり、モチベーションにも繋がります。放課後や休日であってもその週の発見を元に絵は描き続けています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
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