
実習を中心にしたカリキュラムで、日に日に成長を実感しています

豊富な実習を通してスキルを高めています

仲間と話し合い、考える授業もあります

設計や製図に関する授業も
授業は実習が中心です。座学で学んだことを、すぐに実践する中で、より深く、より早く身につけることができています。授業は4限目までびっしりとあります。ただ、それも社会人となる準備のためには大切なこと。授業時間は多いですが、先生や友達など周りの人にも恵まれ、楽しく学校生活を送っています。
目指しているのは薬品業界です。就職し、家族のためにしっかりと働いて親孝行したいと思っています。そのためにも、社会に踏み出すための準備期間となる今が大切です。学校でものづくりに関する知識と技術を高めていきたいですね。そして、将来は尊敬する存在である父を超えたい!それが僕の目標です。
何かを作ったり、形にしたりすることが好きでした。そして、工業高校に進学し、ものづくりの道をめざす気持ちが固まりました。ものづくりを通してだれかを笑顔にしたい。その技術が学べるこの学校を選びました。
ものづくりを一から学べ、その道を追究できる学校です。就職率も高く、私も就職先を調べたり、先生から話を聞いたりして意識を高めています。高校生の皆さん、仲間を大切に今を全力で楽しんでください。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 機械設計製図 | 工業力学II | 測定実習II | 職業社会概論 | 工業材料II | |
| 2限目 | 機械設計製図 | 工業力学II | 測定実習II | 安全衛生工学 | 工業材料II | |
| 3限目 | 機械設計製図実習 | 基礎工学実験II | 工業英語 | 材料力学I | ||
| 4限目 | 機械設計製図実習 | 基礎工学実験II | 保健体育II | 材料力学I | ||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
実習系の授業が豊富です。自分で考えを巡らせながらものづくりを学んでいます。放課後も友達と過ごすことが多いですね。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



