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  • 犬塚 愛純さん(保育学科/2023年入学)

私立短期大学/福岡

ヒガシチクシタンキダイガク

素敵な保育者になるために、子どもの気持ちになって勉強中!保育園や幼稚園、施設での実習で子どもと一緒に遊んだり、絵本の読み聞かせをしたりして関わり方を学んでいます

キャンパスライフレポート

子どもの気持ちに寄り添った、子ども主体の保育を目指しています

保育学科 2023年入学
犬塚 愛純さん
  • 福岡県 折尾愛真高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    ピアノ練習中!先生が丁寧に教えてくれます

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    様々な模擬保育を行いながら勉強しています

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    広く明るい学食で友人たちと楽しくランチ♪

学校で学んでいること・学生生活

実習では年齢に合わせたブックシアターや手袋シアターを作って実践したり、1日の子どもの様子や保育者の援助の様子を記録するなど積極的に取り組みました。最終日には子どもたちから「先生大好き」と書いた手紙をもらって嬉しかったです!実習を通じて、子どもの発達段階に応じた関わり方や言葉かけの大切さを学びました。

これから叶えたい夢・目標

保育園の時の先生が大好きで、話を聞いて一緒に遊んでくれる姿に憧れて保育者を志しました。卒業後は幼稚園教諭として子どもたちと遊び、日々の成長を見守りたいです。そのため今は絵本や手遊びの模擬保育に取り組んで先生や友達からアドバイスをもらい、今後は自主実習などに参加して学びを実践していきたいです。

この分野・学校を選んだ理由

大学内に附属幼稚園があるので、園児たちと関わる中で実践的なスキルを学べることが魅力!クラス担任制なので不安なことや悩みをすぐ先生に相談でき、どの先生も親身に寄り添ってくださる点も大きなポイントです。

分野選びの視点・アドバイス

附属幼稚園の子どもたちと授業で触れ合うので、講義で学んだことをすぐに実践できます。実習の中で手作りの教材があると子どもたちと打ち解けやすいので、入学後は、ぜひブックシアターなどの製作をおすすめします!

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 保育内容総論 器楽基礎II 保育実習指導II 保育実習指導I 表現
2限目 発達心理学 スポーツ健康科学II 保育指導論
3限目 心理学 日本国憲法 子どもの表現 音楽演習(わらべうた)
4限目 社会的養護II 子ども家庭福祉演習I 子どもの食と栄養I
5限目 キャリア教育演習II 言葉
6限目

2年生になると実践的な授業が多くなります。「子どもの表現」ではクラスで創作劇をしたり、「スポーツ健康科学」では子どもになったつもりでみんな本気でドッチボールやバレーなどをしたり、楽しい学校生活です!

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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