親子フェスティバルの企画運営スタッフを務めています!学生同士で意見を出し合い、良いイベントになるように工夫を凝らしました。子供たちを楽しませることが出来たことは、大きな収穫です。企画運営を通して、期限までに仕上げることや事前準備の大切さ、スタッフ全員で力を合わせて取り組むことの大切さを学びました。
小学校高学年の時に地域の消防体験で消火訓練を受け、その経験から、地域の方々の生活を守る消防士を志すようになりました。消防士の試験を1年生のうちから積極的に受けて実際の試験を体感し、来年に向け知識や理解を深めたいです!消防士に必要な体づくりのために、腕立て伏せや握力トレーニングも欠かせません。
公務員への高い就職実績に惹かれ、体験授業を受講しました。その際に、1年生のうちから現役の公務員からアドバイスが貰えるなど、将来のイメージが掴みやすかったところが魅力に感じました。
公務員の働く現場は社会そのものだと思うので、日頃からニュースに目を通して、社会の出来事に興味を持つことが大切!役所などでのインターンシップもできるので、活かせることがたくさんあるはず!
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 判断推理 | 数的推理 | 地理 | 判断推理 | 物理 | |
2限目 | 英語 | 世界史 | 自己分析 | 日本史 | 政治・経済 | |
3限目 | 化学 | 生物 | 日本史 | 国語 | 数学 | |
4限目 | 地域課題研究 | 簿記/スポーツ実習 | 地学 | 業界職業研究 | 総合実践 | |
5限目 | 地域課題研究 | 簿記/スポーツ実習 | 数的推理 | 資料解釈 | 総合実践 | |
6限目 | 補習 | 簿記/スポーツ実習 | 補習 |
空き時間や放課後は授業の見直しを生徒同士で行ったり、思い思いに過ごしています。総合実践の授業は、インターンシップの準備や地域貢献のためのボランティア活動の準備を行っています。