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専門学校穴吹リハビリテーションカレッジ／作業療法学科

作業療法学科の学科の特長 作業療法学科の学ぶ内容 「こころ」が共有できる作業療法士を、最適な4年制でめざす 4年間で子どもからお年寄りまでの「こころ」と「からだ」を支える作業療法士を育成。日常生活の訓練はもちろん、精神障がいなどの精神機能の向上を...

小倉リハビリテーション学院／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科　2025年入学　Oさん)

患者様の心に寄り添える作業療法士になるため、今はいろいろな人と話してコミュニケーション力の向上に努めています。先生方がいつも親身に対応してくれるので安心です。 キャンパスライフレポート 一人ひとりに寄り添える作業療法士を目標に、仲間と一緒に成長中です...

徳島医療福祉専門学校／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科　1年生　岡久　純平さん)

を重ねながらも、みなさんから信頼されている作業療法士の方の姿を見てとてもかっこいいと思いました。私も身体・こころに関する知識やコミュニケーション能力をしっかり身につけて多くの人から頼られる作業療法士になりたいです。 この分野・学校を選んだ理由...

専門学校　静岡医療科学専門大学校／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科　2年生　蜜岡　聖乃さん)

導や相談ができるので安心して学校生活を送れています。作業療法士としてお年寄りからこどもまで社会復帰をサポートしていきます！ キャンパスライフレポート 人に寄り添い支える力を磨き、作業療法士を目指しています 作業療法学科 2年生 蜜岡　聖乃さん...

国際医学技術専門学校／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科　2年生　川田　幸咲さん)

大学生へ 自身や友人の入院の経験から、人の役に立ちたいと作業療法士を目指して入学。作業療法に関わる知識の修得に日々励んでいます キャンパスライフレポート 将来は、”その人らしさ”を支える作業療法士に！ 作業療法学科 2年生 川田　幸咲さん 愛知県愛知産業大高等学校...

東京医療学院大学／在校生のキャンパスライフレポート(保健医療学部 リハビリテーション学科 作業療法学専攻　2年　佐々木　苺乃さん)

さ」を尊重しながら患者さんに関わる作業療法士になることです。身体の回復だけでなく、その方の生活背景や気持ちに目を向け、安心してリハビリに取り組めるようサポートしていきたいです。日々の授業を通して、作業療法士という仕事の魅力や可能性を、以前に...

横浜リハビリテーション専門学校／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科　1年生　加藤　梨世さん)

「できる」喜びを患者様と共に分かち合えることが、作業療法士のやりがいです 作業療法学科　作業療法士 在校生 スポーツ選手を現場で支える、トレーナーになりたいです！ 理学療法学科 作業療法学科で目指せる仕事 作業療法士 仕事内容 やりがいを聞いてみよう ...

湘南医療大学／在校生のキャンパスライフレポート(保健医療学部 リハビリテーション学科 作業療法学専攻　2年　小俣　海璃さん)

これを叶えられるのが作業療法士の仕事だと思います。将来は患者様に一番近い存在として、安心してリハビリを任せられるような作業療法士を目指しています。 この分野・学校を選んだ理由 本学のオープンキャンパスに参加して作業療法士の仕事をより深く知り...

大阪リハビリテーション専門学校／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科（夜間部３年制）　１年　※掲載内容は取材時点のものです　中野　幸穂さん)

看護師や介護職に興味を持っていたときに姉が作業療法士を勧めてくれました。その役割や仕事について詳しく学んでいく中で、具体的な将来像を掴むことができました。 キャンパスライフレポート 患者さんの人生に深く関わる作業療法士に！ 作業療法学科（夜間部３年制）...

東京保健医療専門職大学／在校生のキャンパスライフレポート(リハビリテーション学部　作業療法学科　1年　矢花　香峯さん)

東京保健医療専門職大学 リハビリテーション学部 ＋αで理学療法士・作業療法士としてのこれまでにないキャリアを創る この学校のおすすめ記事 在校生 心のケアと身体の知識を持つ作業療法士として子どもたちを支えたい リハビリテーション学部　作業療法学科...

東京保健医療専門職大学／在校生のキャンパスライフレポート(リハビリテーション学部　作業療法学科　1年　向原　ゆき)

使ったリハビリなど、他ではなかなか学ぶ機会のない知識が身につけられ、作業療法士としての引き出しの多さにつながります！ これから叶えたい夢・目標 特別支援学校で、作業療法士として子どもたちの発達をサポートすることが目標です。きっかけは、子ども...

上尾中央医療専門学校／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科　1年　齋藤 颯)

、信頼を置いてもらえる作業療法士になりたいです。実習の中で、患者さんとの関わり方やコミュニケーションの取り方、接し方はそれぞれ違うと教わりました。患者さんごとの違いをしっかりと意識して、一人ひとりに寄り添える作業療法士を目指していきます。 ...

東北文化学園大学／在校生のキャンパスライフレポート(医療福祉学部 リハビリテーション学科 作業療法学専攻　2年生　佐藤　詩乃さん)

なので学び甲斐があります。 これから叶えたい夢・目標 高校生の頃、病院で作業療法士という職業を知り、その仕事内容に興味を持ちました。そんな中で、東北でも有数の作業療法士輩出実績を持つ本学のことを知り、「ここなら夢を叶えられる」と感じました。...

国際医学技術専門学校／作業療法学科

ブ・ライフ）を向上するという面においても作業療法士の専門性が注目されています。 作業療法学科の資格 理論と実践が結びついた教育を行い、障害者や高齢者を支える「作業療法士」の国家資格を目指す 作業療法士は身体や心の障害を持つ人に、食事、入浴、...

群馬医療福祉大学／作業療法専攻

す）を用いて、人にも生活にもアプローチできる作業療法士を目指します。 作業療法士は、AIにとって代わられることなく、今後も必要とされ続ける資格です 医療・保健・福祉の現場でのニーズが多い作業療法士。身体の動きだけではなく、こころや脳（認知機...

リハビリテーションカレッジ島根／作業療法学科

現場を想定した模擬実習を行うなど実習にも万全の対策を講じています。 作業療法学科の先生 時代が求める作業療法士を育成しています 「作業療法士」は子どもからご高齢者まで、日常生活が困難な方に幅広く関わります。専門的な知識・技術をもとにした支援...

岡山医療専門職大学／作業療法学科

アクティブな人生を支援する作業療法士の育成！ 住み慣れた地域で生き生きと、自立した生活を実現するために、作業療法士としての従来の学びに加え、外出・旅行・地域活動といった生活の再構築支援を学びます。対象者の人生に寄り添い、笑顔と自信を取り戻す作業療法士を育成し...

鈴鹿医療科学大学／作業療法学専攻

リハビリテーション学科 作業療法学専攻の卒業後 広がる活躍のフィールド。「地域包括ケア」を担う作業療法士に 高齢化が進み、「地域包括ケア」が推進される今、認知症ケアを担う作業療法士は、医療現場に加え、地域での訪問・巡回ケアなど福祉・介護の分野でも活躍の場は広...

平成医療短期大学／作業療法専攻

して全教員がサポートします。 リハビリテーション学科 作業療法専攻の卒業後 高齢化社会に向けて拡がる作業療法士の活動フィールド 作業療法士は、心身の機能が衰えてしまった患者様が日常生活に必要な能力を再び身につけるお手伝いをすることが仕事です...

帝京科学大学／在校生のキャンパスライフレポート(医療科学部 作業療法学科　4年　今野　理胡さん)

見学や実習を行うなど、実践的な学習の機会も豊富に組まれています。 キャンパスライフレポート 地域医療に貢献できる「作業療法士」をめざしています！ 医療科学部 作業療法学科 4年 今野　理胡さん 山梨県甲府昭和高等学校 卒 私のキャンパスライフShot！...