フリーワード検索結果

日本鍼灸理療専門学校／本科（鍼灸あん摩マッサージ指圧科）

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

日本鍼灸理療専門学校／専科（鍼灸科）

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

仙台医健・スポーツ専門学校／スポーツマネジメントテクノロジー科

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

神戸女子大学／ウェルネススポーツ栄養学専攻

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

愛知淑徳大学／健康栄養学科

在宅栄養管理実習』 在宅における多角的な栄養ケアを学修することを目的とし、管理栄養士、医師、歯科医師、言語聴覚士、理学療法士という多職種の教員が授業をおこないます。医療系の学科・専攻を擁する本学ならではの授業で、チーム医療の一員として管理栄...

神奈川柔整鍼灸専門学校／柔道整復学科

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

姫路獨協大学／産業経営学類

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

姫路獨協大学／看護学部

を学ぶ多職種連携セミナーなど、他学部と連携した学修機会も提供し、将来、医療現場で求められるチーム医療の中で、医師や理学療法士、作業療法士など、他の医療系職種と協力・連携して、患者様を支える力を養います。 看護学部の実習 病院、介護老人保健施...

中京大学／スポーツ健康科学科

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

中京大学／スポーツマネジメント学科

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

関西医療大学／作業療法学科

作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。（2025年11月更新） 初年度納入金： 2027年度納...

仙台大学／体育学科

りませんが、選手の体に直接触れて処置をするケースが多いため、柔道整復師・あん摩マッサージ指圧師・はり師・きゅう師・理学療法士など医療系の国家資格をもっているスポーツトレーナーがほとんどです。これらの資格をもつことでさまざまな状況に対処するこ...

北海道医療大学／作業療法学科

作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。（2025年11月更新） 初年度納入金： 2027年度納...

甲南女子大学／就職・資格

試験についての相談が随時できる環境です。 主な目標資格 看護師＊、助産師＊、保健師＊、公認心理師※、臨床心理士※、理学療法士＊、管理栄養士＊、栄養士、保育士、幼稚園教諭一種、小学校教諭一種、中学校教諭一種（国語）、中学校教諭二種(国語)★、...

北海道文教大学／作業療法学専攻

作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。（2025年11月更新） 初年度納入金： 2027年度納...

京都橘大学／臨床工学科

修得します。 健康科学部 臨床工学科の資格 大規模な医療系学科を有する豊富なノウハウで国家試験全員合格へ 看護師、理学療法士、救急救命士などの国家試験で毎年高い合格実績を残してきたノウハウをいかし、臨床工学技士国家試験でも綿密な対策指導を行...

弘前医療福祉大学／作業療法学専攻

作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。（2025年11月更新） 初年度納入金： 2026年度納...

弘前医療福祉大学／医療技術学科

作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。（2025年11月更新） 、 言語聴覚士 「話す」「聞く...

長野保健医療大学／看護学部

けます。 4年次：総合実習・卒業研究を中心に関連分野との関わりを理解し、研究技法を学びます。 専門職連携科目では、理学療法士、作業療法士、看護師、保健師の医療専門職を目指す学生同士が、1年次から継続的・体系的に専門職連携を学びます。 看護学部の実習...

弘前医療福祉大学／保健学部

作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。（2025年11月更新） 、 言語聴覚士 「話す」「聞く...