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- 原園 聖那さん（作業療法学科/1年生）
社会人を経験してから入学。得意なものづくりは、今の学びにも活かせています
キャンパスライフレポート
訪問リハビリで活躍できる作業療法士を目指します
作業療法学科 1年生
原園 聖那さん
- 中日本航空専門学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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コミュニケーションの取り方も学びます
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骨の作りと仕組みについて学んでいます
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授業で学んだ内容は、欠かさず復習
学校で学んでいること・学生生活
動作に関わる骨と筋肉の仕組みについて学んでいます。取り組んできたスポーツによって筋肉の付き方が変わったり、骨折によって傾いて歩いてしまったりと、筋肉と骨が生活動作に与える影響を知り、驚きました。外見では怪我をしていなくても、動きの癖から対象者の身体の状態がわかることにも学びの面白さを感じています。
これから叶えたい夢・目標
訪問リハビリテーションの作業療法士を目指しています。きっかけは、遠方で一人暮らしをする祖母の存在。住み慣れた家で本人の希望に応じた生活が送れるよう、老年期の方の日常生活をサポートしたいと思うようになりました。対象者がその人らしく生きることができるよう、作業療法の知識を深めていきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
家族が医療関係の仕事をしていたことから、得意なものづくりを活かせる作業療法士を知り、目指すようになりました。オープンキャンパスで感じた、学生の自主性を重んじる雰囲気も合っていると思い、選びました。
分野選びの視点・アドバイス
得意なことを活かせる環境であるか、現場で使える知識や技能を得られるかが学校選びのポイントでした。また、オープンキャンパスに行った際に感じた、先生と学生の距離が近いところも学校選びの決め手になりました。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 運動学 | 運動学 | 解剖学 | 作業療法評価概論 | 基礎作業療法学 | |
| ２限目 | 生理学 | 運動学実習 | 解剖学 | 管理栄養学 | 基礎作業療法学 | |
| ３限目 | 基礎作業療法学 | HR | 解剖学演習 | Study Time | 生理学実習 | |
| ４限目 | レクと音楽 | 臨床心理学 | 病理学 | 法律学 | コミュニケーション論 | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
授業で学んだ手話をきっかけに、放課後には手話サークルに通っています。手話ができるようになり、コミュニティが広がりました。患者さんとのコミュニケーションにも役立つと思います。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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