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富山大学、東京大学宇宙線研究所と宇宙素粒子物理学研究推進のための覚書を締結
2026/8/28
富山大学は、2026(令和8)年6月4日(木)、富山大学において東京大学宇宙線研究所と「ハイパーカミオカンデ等における宇宙素粒子物理学研究推進のための覚書」調印式を執り行った。
調印式には、富山大学から齋藤学長、酒井理事、松田理学部長、中野助教が、東京大学宇宙線研究所から荻尾所長、塩澤神岡宇宙素粒子研究施設長、森山教授が出席した。
ハイパーカミオカンデ計画は、東京大学と高エネルギー加速器研究機構(KEK)を中核機関とする国際共同研究プロジェクトで、ニュートリノの精密測定、陽子崩壊の探索、ニュートリノ天文学の展開を通じて、宇宙と物質の根源に迫ることを目指すもの。2026年5月現在、世界23か国から約670名の研究者が参画し、岐阜県飛騨市神岡町の地下において、2028年の観測開始を目指して次世代の素粒子観測装置「ハイパーカミオカンデ」の建設が進められている。
今回の覚書は、ハイパーカミオカンデの建設、運転およびサイエンス成果の創出を含む宇宙素粒子物理学研究ならびに、それに伴う教育を推進することを目的とするもの。東京大学宇宙線研究所は、富山大学に対し、ニュートリノなど宇宙素粒子物理学に関連した教育上および研究・開発上の支援を行い、富山大学はハイパーカミオカンデの地域の研究拠点として、東京大学宇宙線研究所およびハイパーカミオカンデの共同研究者に対し、研究環境を提供する。
富山大学では今後、ハイパーカミオカンデ実験の外水槽に設置される光電子増倍管の性能評価や組み立てなど設置に向けた準備に取り組む。これらの活動にはイギリスの研究者グループをはじめとする国内外の研究者が関わる予定であり、富山大学の大学院生にとっても、世界最先端の国際共同研究に参画し、専門性と国際性を身に付ける貴重な教育機会となる。
調印式において齋藤学長は、KAGRAにおける連携に続き、世界最先端の大型研究計画に富山大学が参画し、地域の研究拠点として役割を担うことは大変意義深く、何より世界最先端の国際共同研究に参画できる機会は学生の将来にとっても大変貴重な経験になると述べ、ハイパーカミオカンデ計画の成功への期待を示した。
富山大学は、本覚書の締結を契機として、東京大学宇宙線研究所との連携を一層強化し、ハイパーカミオカンデ計画をはじめとする宇宙素粒子物理学研究の推進と、次世代を担う人材の育成に貢献していく。
■詳細リンク先(https://www.u-toyama.ac.jp/news-education/135268/)
調印式には、富山大学から齋藤学長、酒井理事、松田理学部長、中野助教が、東京大学宇宙線研究所から荻尾所長、塩澤神岡宇宙素粒子研究施設長、森山教授が出席した。
ハイパーカミオカンデ計画は、東京大学と高エネルギー加速器研究機構(KEK)を中核機関とする国際共同研究プロジェクトで、ニュートリノの精密測定、陽子崩壊の探索、ニュートリノ天文学の展開を通じて、宇宙と物質の根源に迫ることを目指すもの。2026年5月現在、世界23か国から約670名の研究者が参画し、岐阜県飛騨市神岡町の地下において、2028年の観測開始を目指して次世代の素粒子観測装置「ハイパーカミオカンデ」の建設が進められている。
今回の覚書は、ハイパーカミオカンデの建設、運転およびサイエンス成果の創出を含む宇宙素粒子物理学研究ならびに、それに伴う教育を推進することを目的とするもの。東京大学宇宙線研究所は、富山大学に対し、ニュートリノなど宇宙素粒子物理学に関連した教育上および研究・開発上の支援を行い、富山大学はハイパーカミオカンデの地域の研究拠点として、東京大学宇宙線研究所およびハイパーカミオカンデの共同研究者に対し、研究環境を提供する。
富山大学では今後、ハイパーカミオカンデ実験の外水槽に設置される光電子増倍管の性能評価や組み立てなど設置に向けた準備に取り組む。これらの活動にはイギリスの研究者グループをはじめとする国内外の研究者が関わる予定であり、富山大学の大学院生にとっても、世界最先端の国際共同研究に参画し、専門性と国際性を身に付ける貴重な教育機会となる。
調印式において齋藤学長は、KAGRAにおける連携に続き、世界最先端の大型研究計画に富山大学が参画し、地域の研究拠点として役割を担うことは大変意義深く、何より世界最先端の国際共同研究に参画できる機会は学生の将来にとっても大変貴重な経験になると述べ、ハイパーカミオカンデ計画の成功への期待を示した。
富山大学は、本覚書の締結を契機として、東京大学宇宙線研究所との連携を一層強化し、ハイパーカミオカンデ計画をはじめとする宇宙素粒子物理学研究の推進と、次世代を担う人材の育成に貢献していく。
■詳細リンク先(https://www.u-toyama.ac.jp/news-education/135268/)