All Englishで英語を学ぶ「Pre-Academic English」は、プレゼンテーションやディスカッションなどで自分の意見を伝える機会が多くあります。その中で気づいたのは、たとえ正しい英語でなくても恐れずに発言することの大切さ。「伝える力」が備わったと感じています。日本語教員の資格取得を目指し、専門課程も履修中です。
留学生と椙山の学生を繋ぐ「留学生サポーターズ」の中心メンバーとして活動中。今後はさらにサポーターを増やし、留学生と在学生が交流する場を広げていくことが目標です。留学生と在学生がペアになり、お互いの国の文化を紹介したり、課題を手伝ったりする「スタディメイト」の活動も充実させたいです。
英語を話せるようになりたくて、毎日All Englishの授業がある椙山を選びました。1年次は週5回、グラマーやライティング、プレゼンテーションなどを徹底的に学ぶことで語学力が確実にアップしました。
外国語を学びたい人は、授業以外で英語を話す機会がどれくらいあるか、留学はどんなプログラムがあるか、第2外国語は何を学べるかなどもチェックを!椙山はどれも充実していて、進学先選びの決め手になりました。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 言語 | 翻訳言語論 | ||||
2限目 | 日本語学概論B | 日本文学史(上代・中古) | Pre-Academic English (II) B | 日本語教育方法論B | アジア映画論 | |
3限目 | Pre-Academic English (I) B | ヨーロッパ映画論 | 日本語教材・教具研究B | Pre-Academic English (III) B | ||
4限目 | 応用言語学 | |||||
5限目 | ||||||
6限目 |
授業の合間や、授業後にアルバイトまでの時間が空いた時は、Global Language Loungeを活用。外国語教材を借りて自習したり、友達や先輩と英会話を楽しんだりしています。