中部リハビリテーション専門学校／授業（言語聴覚学科）【スタディサプリ進路】

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言語聴覚士としてのコミュニケーション力とは？

言語聴覚士

言語聴覚学科　

取り扱っているテーマ

何らかの問題により、話す・食べることが難しくなった方に、検査を行い問題点を明らかにし、リハビリテーションなどの支援を行うのが言語聴覚士です。例えば、聞こえの問題、ことばの発達に遅れのあるお子さん、失語症や発音障害、また、癌などによって声が出せなくなった方など、対象は幅広いです。なぜなら、コミュニケーションと食べることは人生を終えるまで、ずっと必要なものであり、その人らしく幸せに生きていく上で欠かせないもの。仕事への復帰が叶わない、趣味や生きがいを失くしてしまうなど、人生が一変してしまった方々に対し、再び生きる希望を見出してもらえるような支援ができる力が必要です。言語聴覚士は機能の向上のための支援はもちろんですが、その方のその後の人生にも目を向け、一人の人として支える支援法を学びます。

ロールプレイを通して学ぶ

取り組み内容

対象者とたくさんの会話を経験する機会を大切にしています

言語聴覚士は、コミュニケーションを取ることだけでなく、それが困難な方から想いを引き出し、聞き出し、家族や他職種に伝えることも大切な役割です。そのためには、対象者とたくさんの会話を経験することが必要と考え、母体である鵜飼リハビリテーション病院の協力の下で、患者様との会話の経験や現場の言語聴覚士・入院患者様から指導を頂く場を設けています。このような経験は、コミュニケーションスキルの向上、対象者と話すことに対する垣根をなくし、より「人として関わる」ことの重要性についての気付きが得られると考えています。

現役言語聴覚士が直接指導

こんな君に向いている！

「人」が好き。「人」のために。という両方の気持ちがある人

言語聴覚士は、医療機関、デイケアや訪問、高齢者や子どもの施設、教育機関など幅広い分野活躍しています。あらゆる年齢層で「人」が好きな人。コミュニケーションや食べることが好きな人に向いています。

母体病院との連携のもと、実際に患者様と触れ合えるカリキュラムが充実

コミュニケーション概論

母体の医療機関との強力な連携で展開する「実践力育成教育」では、1年生の早期から医療現場で実習ができます。グループワークも多く取り入れ、協調性や自ら学ぶ姿勢を習得。また、珪山グループで学ぶ他職種の学生との連携教育では将来必要な「チームアプローチ」について学ぶこともできます。これらを通して、患者様「全体」を見て評価できる力、信頼される言語聴覚士として活躍するために必要な能力を養います。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この授業が受けられるのは...