- スタディサプリ 進路（大学・専門学校）
- 専門学校を探す
- 専門学校
- 愛知
- 中部楽器技術専門学校
- 在校生レポート一覧
- 遠藤 亜美さん（ピアノ調律科/1年生）
ピアノのメカニズムはデリケートで複雑。音律を正しく調整する「調律」、部品の動きを正しい状態に調整する「整調」、部品の交換や弦の張替えなどの「修理」を習得します。
キャンパスライフレポート
ピアニストを支えるコンサートチューナーの醍醐味を味わってみたい。
- 三重県 川越高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
-
工具を操り、音を聴き分け音程を作る調律
-
88鍵の高さを基準寸法に均一に揃える調整
-
タッチや連打性に影響するジャックの調整
学校で学んでいること・学生生活
調律、整調、修理の実習が中心ですが、音楽教養や業界ビジネスなどの教養科目も学べ、将来調律師の業務を行う際、お客様への説明力や提案力などに役立つため手を抜けません。加えて、個別防音室が用意されているなど調律の設備が充実しているので、クラスメイトと早出や居残りをして先生から指導を受けています。
これから叶えたい夢・目標
私の夢は、コンサートチューナーとしてピアニストを支えることです。そのため、どの授業に対しても意欲的に取り組んでいます。その努力の証として国家技能検定「ピアノ調律技能士」の資格取得を目指しています。先生方は最上級の資格を取得しており、本科の施設が試験会場に認定されているので安心感があります。
この分野・学校を選んだ理由
私は2歳からピアノを始め、次第にピアノの構造に興味を持ち始めたことがきっかけです。本校のオープンキャンパスで調律体験をした際、先輩方の調律技術に驚き、雰囲気の良さに惹かれて本校への入学を決めました。
分野選びの視点・アドバイス
学びの環境が大切ではないかと思います。実習時間はもちろん、設備や施設、実践力を磨くインターンなど、良質な環境が本科には用意されていました。加えて、先生方の個々に合わせた指導で前向きにピアノに集中しています。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 業界ビジネス | 調律 | ビジネスコミュニケーション | 調律 | 調律/整調/修理 | |
| ２限目 | 音楽教養 | 調律 | 楽器知識 | 調律 | 調律/整調/修理 | |
| ３限目 | 調律 | 調律/整調/修理 | 調律 | 調律/整調 | ピアノレッスン | |
| ４限目 | 調律 | 整調/修理 | 調律 | 整調 | ピアノレッスン | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
好きな授業は「調律」です。日々、作業時間が短くなっていくのを数字で見ると達成感があり、自信になっています。「目標を決め、課題を書き出し、改善する」習慣が結果として現れてきました。（1コマ各90分授業）
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この学校のおすすめ記事
-
在校生お客様が理想の楽器と出会うための懸け橋のような存在になりたい。弦楽器製作科 ギタークラフトコース（2024年4月よりギタークラフト・リペア科） -
在校生学びを通して「音楽業界を支えたい」から「楽器製造」へと夢が明確になりました。音楽サービス創造学科 -
在校生奏者を支える。それが実現できる質の高い指導を求めて入学しました。管楽器リペア科 -
卒業後お客様もピアノ技術も、真摯に向き合い続けることで、必ず実を結ぶと実感しました。ピアノ調律科 ピアノ調律師
基本情報
学校の魅力
その他
