
この授業の舞台は、「野生生物生息域外保全センター」です。ここは動物園以外では初めて環境省から「希少種保全動植物園等」に認定された施設です。ここでは、自然界だけでは守りきれない絶滅寸前の希少な生き物たちを人工的な施設へ移し、繁殖や保存を行う「生息域外保全」の研究に取り組んでいます。学生たちは3年次から「学生研究員」として委嘱され、単なる実習ではなく、国の保全事業の一員として最前線に立ちます。北海道から沖縄までの希少な小動物など、多様な命を救うプロジェクトにダイレクトに貢献できることが魅力です。単なる飼育員にとどまらず、大学や行政と連携しながら、プロの技術者として「科学的な視点」を持って命に向き合う究極の実学がここにあります。

ここでは寒帯、高山帯から熱帯まであらゆる生息環境が再現出来る様になっています。
3年次に「学生研究員」になると、そこはもう学びの場というよりは「仕事の現場」です。環境省や自治体からの正式な依頼を受け、絶滅の危機に瀕する生き物たちの未来を託されます。学生はベテラン技術者とともに、対象の種に最適な飼育環境をゼロから設計し、日々の観察から野外では得がたい貴重なデータを蓄積します。大学との共同研究も多く、第一線の研究者と調整を行うこともあります。世界で誰も成功していない繁殖技術の開発に挑むなど、専門学校の枠を超えた高度な活動が、社会人としての自信を育みます。

現場経験と座学を結びつけることで実践知を身に付けます。
センターでは、実践知を体系化する為に独自の「6段階の教育メソッド」を採用しています。経験を通して飼育の全体性を修得し、その後その技術を座学やゼミを通して学問的にアプローチし、言語化、論理化していきます。そして「学生研究員」には、早い段階から決定権を持たせ自分で決断し、命を預かる責任感を背負うことで学生は急速に成長します。

日々の管理を通して、飼育下でしか得られない知見を集積します。
「三度の飯より飼育が好き」という情熱がある人は、驚くほど伸びると思います。自ら問いを立て、解決策を探る「探究型・課題解決型」の人には最高の環境です。文理問わず、命に誠実に向き合える人が輝けます。

担当教員:本田 直也先生
3年次から(一社)野生生物生息域外保全センターの学生研究員として活動する授業です。対象は小型の国内希少種や、密輸で押収されたカメ類など多岐に渡り、専門家から直接論文指導を受け、学会での成果発表を目指す「希少種保全×実践教育」を実現。担当の本田先生は、飼育技術者として希少種の飼育・保全に携わり、2022年に一般社団法人野生生物生息域外保全センターと本田ハビタットデザイン株式会社を設立しています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



