滋賀職業能力開発短期大学校／授業（生産機械技術科）【スタディサプリ進路】

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pickup授業

アイデアや機械技術を詰め込んだ新製品開発

機械技術者

生産機械技術科　

取り扱っているテーマ

企業の製品開発で行われている「新製品開発プロセス」の手法を用いてものづくりを教えています。「企画→設計→制作→評価」までの流れを経験・実践する中で、ものづくりの面白さを学んでほしいと思っています。授業で学習した「機械設計」「機械加工」「機械制御」の技術・技能を生かして、新しく、今までにないものを一から作り上げていく過程で、自分のスキルを上げていきます。チームで議論を重ねながら1つの制作物を作り上げる過程で、ものづくりの楽しさと自分の成長にやりがいを感じられるテーマになるよう、取り組んでいます。

梶原先生が顧客（依頼者）、学生が設計者（生産者）という設定で授業が進みます

取り組み内容

正解がない課題にチームでチャレンジする（ゼミ）

「学園祭などのイベントで生産機械技術科をアピールできる制作物」「自分の進路先で必要とされる技術・技能を取り入れる」「地域（近江八幡市）を表すことのできる要素を取り入れる」などの抽象的な表現を、具体化・具現化して設計していきます。正解はなく、顧客の要求を満たし、かつ、学生のアイデアや探求心がカタチになることがこのテーマ（ゼミ）の魅力です。2025年度は、「生産機械技術科をアピールし、触って見て、ものづくりの楽しさを知るシーソーゲーム」というコンセプトを設定し、制作にあたっています。

チームで考えたものが形になり、部品を作り、1つのものを組立てることで、楽しさと達成感が味わえます

こんな君に向いている！

自分が考えたものや作ったもので何かに貢献したいと思う、好奇心旺盛な人

アイデアを形にするのが好き、チームで協力して作り上げるのが楽しい、「どうしたらもっと良くなる？」と考えるのが好き、地域や社会に役立つものづくりに興味がある、人に喜んでもらうのが好きな人はぜひ！

制作物が完成するまで、細かく指導をしてくれます

シーソーゲームの設計・制作

専門課程2年次に行われる「卒業制作（総合制作実習）」で取り組むテーマの1つ。テーマは担当講師が設定しており、このテーマでは、新製品の開発を想定して、企画から設計、評価までを実践的に行うことで、将来の仕事に繋がる実践力を養うことができます。顧客の要求をどのように具現化していくかに重点を置き、コミュニケーションを大切にしながら授業が進められています。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この授業が受けられるのは...