【高2・9月】今月のやることナビ☆高校生活と進路の流れを先取り！
夏休みが終わると、授業や部活、学校行事でまた毎日が動きだすよね。夏に見た学校や学部も、そのままだと「どこがよかったんだっけ？」と記憶が混ざりがち。ここからは、高2の9月にやっておきたいことを紹介するよ。今ある情報を整理して、「自分は何にひかれた？」「次に何を調べたい？」を見つけていこう！
高2・9月のイベントとTODOをチェック
高2・9月ってこんな月
8月は、OCや公開講座で学校・学びの違いを見ていく時期だった。9月は、夏に集めた情報をいったん振り返って、「自分は何にひかれた？」「何を大事にしたい？」を見つけていく月。
同じ学部名の学校をいくつか見た人も、時間がたつと全部「よかった」で混ざってしまうことがある。逆に、夏にたくさん見られなかった人も、今ある情報から気になったポイントを整理できれば大丈夫だよ。
高2の秋は、文化祭や体育祭、模試などで忙しくなりやすい時期。全部を一気に調べ直すより、9月は夏の気づきを整理して、10月に学部・学科を考えるための入口を作っておこう。今すぐ志望校を一校に決める必要はないよ。
高2・9月にやっておきたいこと
ここからは、上のリストで紹介したTODOについて、ひとつずつ詳しく説明していくよ。
TODOは5つあるけれど、全部を一度にやろうとしなくてOK。まずは【これだけTODO】をチェックして、自分に関係ありそうなものから読んでみよう。すでにできている人や「今の自分には当てはまらないかも」と思った人は、最後のまとめに進んでも大丈夫だよ。
【これだけTODO】夏に見た学校や学部を振り返る
夏に見た学校や学部のパンフ、写真、スマホのメモを一度開いてみよう。
振り返るときは、「どこが一番よかった？」と順位をつけるより、
・面白いと思った授業や学び
・ほかの学校と違うと感じたこと
・学校の雰囲気で印象に残ったこと
・通っている自分を想像できたか
・もっと確認したいこと
などを振り勝手みるのがおすすめ。
学校名の横に一言ずつ、「実習が気になった」「先輩の話が印象的」「通いやすそう」くらいでOK。夏の情報を、自分があとで使える形にしておこう。
【「どの学校もよかった気がする」になってきた人は】OCで印象に残ったことを見返す
OCは学校側が魅力をわかりやすく伝えてくれる場だから、どの学校もよく思えることがあるよね。そんなときは、「よかった」の中身を少しだけ分けてみよう。
例えば、
・授業内容にひかれた
・実習やゼミが面白そうだった
・先生や在学生の雰囲気が合いそうだった
・資格や就職のサポートが気になった
・通学しやすそうだった
など。
同じ「よかった」でも、理由が違えば自分の学校選びのポイントが見えてくる。よかった点だけでなく、「ここはもう一度確認したい」も残しておくと、次に比べやすいよ。
【模試の判定に一喜一憂してしまう人は】得意・苦手を分析する
模試を受けると、どうしても最初に判定を見たくなるよね。でも高2の9月は、判定だけで「この学校は無理」「ここなら大丈夫」と決めるより、今の得意・苦手を知る材料として使ってみよう。
例えば、
・前より取れるようになった分野
・知識があいまいだった分野
・時間が足りなかった科目
・解き直したらできた問題
などを分析してみる。
得意・苦手は、進路を一発で決める答えではないよ。でも、今後の科目選択や学習を考えるときの材料にはなる。判定を見たら、その次に「どこを伸ばしたい？」まで考えておこう。
【文化祭や体育祭で、気づけばよくやっていた役割がある人は】自分の得意を残す
学校行事では、普段の授業だけでは見えにくい得意が出ることもあるよ。
例えば、
・企画を考える
・人前で説明する
・デザインや制作をする
・みんなの意見をまとめる
・スケジュールや準備物を管理する
・困っている人に声をかける
など。
「実績になることを探さなきゃ」と考えなくて大丈夫。大事なのは、自分がどんな場面なら自然に動けたか、何をしているときに少し楽しかったかを残すこと。
進路を考える材料は、OCや模試だけじゃない。高校生活の中で見つけた自分の得意も、秋に学びを深めるヒントにしてみよう。
【「この分野、もう少し知りたい」が残っている人は】気になる学問系統を調べる
夏に見た授業や学部の中で、「これ、もう少し知りたい」と思ったテーマがあれば、その周辺の学問系統を調べてみよう。
例えば、同じ「心理」「情報」「経済」などの名前でも、大学によって学ぶ内容や力を入れているテーマは違うことがある。今は一つに決めるより、
・どんなテーマを扱う学問なのか
・似ている学部や学科には何があるか
・複数の学校でどう違うか
を見てみると、10月以降に学部・学科を考えやすくなるよ。
「ここまで調べれば完璧」という線はないから、気になったところから少し深掘りでOK。
夏の情報を、「自分は何にひかれた？」に変えておこう
高2の9月は、夏に見た学校へ点数をつけて順位を決める月ではないよ。授業にひかれたのか、実習なのか、雰囲気なのか。模試では何が得意で、学校行事ではどんな役割が楽しかったのか。バラバラに見情報を並べてみると、自分が大事にしたいことが少しずつわかってくる。
今すぐ志望校を一校に決めなくても大丈夫。9月のゴールは、「次はこれをもう少し調べたい」が見つかること。夏の情報を、秋の自分が使える材料に変えておこう。
数日後に取材メモを見返していると、「あれ、どこが一番面白かったんだっけ？」って忘れちゃってること、結構あるんだよねｗ。そんなとき役立つのが、その場で書いた「この話好き」「ここ気になる」の一言だったりする！
きれいにまとめなくてOK。夏のパンフやメモから、自分の「なんか気になった」を拾ってみてね。（編集部てらっちょ）
