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在校生キャンパスライフレポート
将来は夢と喜びにあふれ、SDGsにも繋がるコンテンツを作りたい
名古屋国際工科専門職大学/工科学部 デジタルエンタテインメント学科 CGアニメーションコース -
在校生キャンパスライフレポート
社会学への学びを深めて、研究職として論文や書籍を執筆したい
名古屋外国語大学/世界共生学部 世界共生学科 ※2025年4月、現代国際学部 グローバル共生学科へ組織再編予定(設置構想中) -
在校生キャンパスライフレポート
次の世代もその先も、ずっと続く暮らしやすい社会を作っていきたい
皇學館大学/現代日本社会学部 現代日本社会学科 地域創生コース -
在校生キャンパスライフレポート
外国航路の客船スタッフをめざして、英語と観光を勉強中!
名古屋文化短期大学/生活文化学科第1部 ビジネス専攻 観光コミュニケーションコース -
在校生キャンパスライフレポート
自分の好きな「クリーチャー」を作りキャラクターモデラーとして活躍したい
名古屋国際工科専門職大学/工科学部 デジタルエンタテインメント学科 CGアニメーションコース -
在校生キャンパスライフレポート
リーダー的な役割を担えるシステムエンジニアをめざしています。
愛知淑徳大学/人間情報学部 人間情報学科 -
在校生キャンパスライフレポート
映像制作、ウェブデザイン、写真、ラジオなどを幅広く学んでいます。
愛知淑徳大学/創造表現学部 創造表現学科 メディアプロデュース専攻 -
在校生キャンパスライフレポート
目標は、子ども達にとっての“絶対的な理解者”となること。いつも笑顔で話を聞いてくれた、憧れだった先生の背中を追いかけています。
金城学院大学/人間科学部・現代子ども教育学科・保育コース -
在校生在校生の学校紹介レポート
もっと多くの経験を積み上げて、自分の将来に活かしていきたい
愛知東邦大学/経営学部 -
在校生キャンパスライフレポート
文武両道を実現しつつ、次なる目標は「日商簿記検定試験2級」合格
中部大学/経営情報学部 経営総合学科 -
在校生キャンパスライフレポート
航空業界への就職を目指し、語学力を磨いています!
名古屋学院大学/外国語学部 英米語学科 -
在校生キャンパスライフレポート
フィールドワーク中心の実践的な学びで、主体性が身につきました
名古屋学院大学/現代社会学部 現代社会学科 -
在校生キャンパスライフレポート
様々な国の友だちと一緒に、充実した留学生活を送っています
名古屋文化短期大学/生活文化学科第1部 ビジネス専攻 グローバル留学コース -
在校生キャンパスライフレポート
たくさんの資格を取得して、社会から求められる人材になる。
愛知文教女子短期大学/生活文化学科 生活文化専攻 -
在校生キャンパスライフレポート
会計の知識を活かして、企業やそこで働く人の役に立ちたい!
朝日大学/経営学部 経営学科 -
在校生キャンパスライフレポート
子どもの頃からの憧れだったメディア業界への就職を目指しています
中部大学/人文学部 コミュニケーション学科※ ※2024年4月 メディア情報社会学科に改組 -
在校生キャンパスライフレポート
他コースの講義も受講可能!可能性を広げ、新たな夢を見つけました
名古屋文理大学/情報メディア学部 情報メディア学科 -
在校生キャンパスライフレポート
“福祉”を生かせる場はどこにでもある。大切なのは、“自分でどれだけ見つけられるか”ということ。
金城学院大学/人間科学部 コミュニティ福祉学科 -
在校生キャンパスライフレポート
英語でコミュニケーションを取り、英語で考える毎日を送っています。
愛知淑徳大学/グローバル・コミュニケーション学部 グローバル・コミュニケーション学科 -
在校生キャンパスライフレポート
誰よりも先生が楽しそうに話している。そんな学びは、面白いに決まっています。
金城学院大学/文学部 日本語日本文化学科 -
在校生キャンパスライフレポート
いかに早く答えを導き出し、いかに早く発言するかという環境の中で、人間的に成長できます。
名古屋商科大学/経済学部 総合政策学科 -
在校生キャンパスライフレポート
アクティブラーニングやケースを用いた参加型授業により、主体性が身につきました。
名古屋商科大学/経営学部 経営学科 -
在校生キャンパスライフレポート
心理学を学んで、“人”というものを知った。“人”を知ったからこそできる、コミュニケーション力が身についた。
金城学院大学/人間科学部/多元心理学科 -
在校生キャンパスライフレポート
「なぜ?」と感じた疑問が、学びの原点。そこからさらに興味が広がり、学びのサイクルが生まれ、たどり着いたのは自分の本当に「好き」なことでした。
金城学院大学/国際情報学部/国際情報学科/グローバルスタディーズコース -
在校生キャンパスライフレポート
積極的に発言したり他の学生の考えを聞いたりすることにより、新たな視点が身につきました。
名古屋商科大学/商学部 会計学科(旧:会計ファイナンス学科) -
在校生キャンパスライフレポート
商品企画の仕事に就くため、アイデアを生み出す力をさらに高めたいです。
名古屋商科大学/経営管理課程(BBA) -
在校生キャンパスライフレポート
行動を起こしやすい環境が魅力。積極的な学生を手厚くサポートしてくれます。
名古屋商科大学/経営学部 経営情報学科 データサイエンス専攻 -
在校生キャンパスライフレポート
10代前半は心身の基盤となる成長期。その大切な時期に大切なことを教えられる、中学校の家庭科教員になりたいです。
金城学院大学/生活環境学部/生活マネジメント学科/教員・公務員養成コース -
在校生キャンパスライフレポート
誰かを思い、世の中のために考え、行動する。その中に、自分らしさというエッセンスを加えることができれば、まさに私の理想です。
金城学院大学/国際情報学部/国際情報学科/メディアスタディーズコース -
在校生キャンパスライフレポート
国際ボランティア、国際インターンシップなど、海外とつながって学ぶ機会が豊富にあります。
名古屋商科大学/国際学部 英語学科 -
在校生キャンパスライフレポート
外国人留学生との共同生活を通じて、外国語運用能力が高まります。
南山大学/国際教養学部 国際教養学科 -
在校生キャンパスライフレポート
人間関係について幅広く学びながら将来をじっくり考えられるのが魅力
椙山女学園大学/人間関係学部 人間関係学科(2024年4月より人間関係学部 人間共生学科へ改編) -
在校生在校生の学校紹介レポート
「カフェテリア履修」を通じて熱中できるものが見つかりました。
愛知学泉短期大学/生活デザイン総合学科