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国立大学/大阪

オオサカキョウイクダイガク

[学校トップ][学部・学科コース]は旺文社「大学受験パスナビ」の内容に基づいています(2024年8月時点)

大阪教育大学 教育学部

定員数:
900人

教育学部

学べる学問
  • 教養学

    人文科学、社会科学、自然科学を幅広く学び、人間や社会を理解する

    学問の枠にとらわれずに幅広い知識を身につけることで、1つの学問からだけでは見えにくい、人間や社会についての特質や問題点を明らかにする

  • 音楽

    声楽、器楽、作曲などのスペシャリストをめざす

    古典から現代まで多種多様な音楽を研究し、作曲や演奏を通して実践することで、心を豊かにして行く学問。

  • 美術

    美に関する表現力を高め、理論や知識を身につける

    さまざまな美術を対象に、理論と表現技術の両方を学ぶ。基礎から専門分野まで広く学んだ上で、創作活動を通し自分なりの表現を生み出していく。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

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初年度納入金:2024年度納入金(参考) 81万7800円  (文部科学省令で定める2024年度の「標準額」。詳細はお問い合わせください。)
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大阪教育大学 教育学部の募集学科・コース

学校教育教員養成課程

幼少教育専攻 幼児教育コース

幼少教育専攻 小学校教育コース

次世代教育専攻 教育探求コース

次世代教育専攻 ICT教育コース

教科教育専攻 国語教育コース

教科教育専攻 英語教育コース

教科教育専攻 社会科教育コース

教科教育専攻 数学教育コース

教科教育専攻 理科教育コース

教科教育専攻 技術教育コース

教科教育専攻 家政教育コース

教科教育専攻 保健体育コース

教科教育専攻 音楽教育コース

教科教育専攻 美術・書道教育コース

特別支援教育専攻

小学校教育(夜間)5年専攻

養護教諭養成課程

教育協働学科

教育イノベーション専攻 数理・知能情報コース
※2025年4月設置予定

教育イノベーション専攻 環境安全科学コース
※2025年4月設置予定

教育コミュニティ支援専攻 心理科学コース
※2025年4月設置予定

教育コミュニティ支援専攻 スポーツ健康コース
※2025年4月設置予定

教育コミュニティ支援専攻 芸術表現コース
※2025年4月設置予定

グローバル教育専攻 日本語教育コース
※2025年4月設置予定

グローバル教育専攻 国際協働英語コース
※2025年4月設置予定

大阪教育大学 教育学部の学部の特長

教育学部の学ぶ内容

教育学部
 教員養成を目的とした学校教育教員養成課程・養護教諭養成課程、そして教員免許取得を卒業要件としない教育協働学科を設置している。
 学校教育教員養成課程では、豊かな教養と広い視野、自ら教職力量を高め続けようとする姿勢を有し、これからの学校教員として求められる基礎的素養と、学校教育を取り巻く環境の変化に応じて、探究心を持って新しい知識や技能を学び、子どもの多様性の理解の下、幼児・児童・生徒一人ひとりの学びに寄り添うことができる教員を養成する。
 幼児教育と小学校教育の接続を踏まえた総合的な視点を持って教育に取り組む実践力のある幼稚園・小学校教員を養成する幼小教育専攻(幼児教育コース、小学校教育コース)、児童生徒を理解する力や基礎的な指導力を身につけ、次世代を切り拓く子どもたちのさまざまな課題に対処でき、次世代の学校教育をけん引できる学校教員を養成する次世代教育専攻(教育探究コース、ICT教育コース)、小・中・高等学校の各教科指導に必要となる知識・技能を修得し、児童生徒を自律的な学習者へと導ける人材を養成する教科教育専攻(国語教育コース、英語教育コース、社会科教育コース、数学教育コース、理科教育コース、技術教育コース、家政教育コース、保健体育コース、音楽教育コース、美術・書道教育コース)、障がいのある子どもと障がいのない子どもがともに学ぶ教育を担うことのできる人材を養成する特別支援教育専攻、小学校の全教科にわたる教科指導に必要となる知識・技能を有し、児童を自律的な学習者へと導ける人材を養成する小学校教育(夜間)5年専攻がある。
 養護教諭養成課程は、近畿地区の国立大学では唯一の存在。看護学や救急処置も履修して学校保健の中心的役割を担う優れた養護教諭の養成を目指す。
 2025年改組予定の教育協働学科は3専攻を設置。教育イノベーション専攻(数理・知能情報コース、環境安全科学コース)では数理・AI・データサイエンスや環境安全科学に関する高度な専門的知識・技能と探究力を組み合わせ、教育コミュニテイ支援専攻(心理科学コース、スポーツ健康コース、芸術表現コース)では心理科学やスポーツ活動、芸術活動に関する高度な専門的知識・技能と探究力を組み合わせ、グローバル教育専攻(日本語教育コース、国際協働英語コース)では異文化・多文化共生に対する理解の下、日本語・日本文化に関する専門的知識・技能や高度な英語運用能力と国際的な視野から学ぶ協働に関する専門的知識・技能と探究力を組み合わせて、多様な教育課題の解決を目指す。

大阪教育大学 教育学部の入試・出願

入試一覧

合格難易度

大阪教育大学 教育学部の学べる学問

大阪教育大学 教育学部の就職率・卒業後の進路 

大阪府教育委員会157、大阪市教育委員会57、兵庫県教育委員会45、神戸市教育委員会25、堺市教育委員会16、豊能地区での採用11、奈良県教育委員会、京都府教育委員会各6など。

大阪教育大学 教育学部の問い合わせ先・所在地

〒582-8582 大阪府柏原市旭ヶ丘4丁目698の1
〒543-0054 大阪市天王寺区南河堀町4の88
(072)978-3324 (入試課直通)

所在地 アクセス 地図
柏原キャンパス : 大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1 近鉄大阪線「大阪教育大前」駅下車、南東へ約1km(徒歩約15分)

地図

天王寺キャンパス : 大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88 JR・地下鉄「天王寺」駅下車、東へ約600m(徒歩約10分)
近鉄南大阪線「大阪阿部野橋」駅下車、東へ約600m(徒歩約10分)
JR「寺田町」駅下車、南出口を西へ約350m(徒歩5分)

地図

※こちらのページは旺文社「大学受験パスナビ」の内容に基づいています(2024年8月時点)


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