淑徳大学 地域創生学部
- 定員数：
- 95人
地域住民のウェルビーイングを高めるために、地域理解を土台に地域創生の担い手として「実践力」を身に付けます。
| 学べる学問 |
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|---|
| 初年度納入金： | 2024年度納入金（予定） 146万1160円 |
|---|---|
| 年限： | 4年制 |
淑徳大学 地域創生学部の募集学科・コース
地域の見方や考え方を理解し、地域資源を活用した文化振興や産業の発展を担う人材を育成します。
淑徳大学 地域創生学部のキャンパスライフShot
- 地域の見方や考え方を理解し、地域資源を活用した文化振興や産業の発展を担う人材を育成します。
- さまざまな地域の現場で、実践的な活動を体験します。
- 自然豊かな環境で人や社会とつながり、確かな実践力を身につけます
淑徳大学 地域創生学部の学部の特長
地域創生学部の学ぶ内容
- 地域資源を活かす想像力を養う
- 「経済学」「社会学」を中心に関連する「文化学」「政策学」の分野と統合しながら、幅広く学ぶことができます。地域が直面する問題の要因や背景について、正しく理解できる「モノの見方」を習得するとともに、「課題を発見し解決へと導いていく基礎的能力」を身に付けます。
地場産業の振興はもちろん、地域の歴史や文化の継承など、幅広く現状を学びます。地域の潜在的な可能性を発掘し、社会へ発信する方法を考えられる、地域創生の中心的な存在になれる人材をめざします。
地域創生学部の授業
- 学びのポイント
- ■継続的な地域実習で成長を実感しながら学ぶ
地域創生教育研究センターが全国の自治体や産業界と連携して魅力あるプログラムをコーディネート、継続的に地域と関わり合い、成長を実感しながら学びます。
■体験から課題を発見する「学びのサイクル」
地域への理解を深めながら、地域の課題を見つけ、調査、協議、提案、試行。この「学びのサイクル」を繰り返し、課題を解決していきます。
■深い学びを促進する「クォーター制度」を導入
1年を4学期に分けて学ぶ「クォーター制度」は、短期間で集中的に授業を履修するため、密度の高い学修を促すと共に、長期の地域実習を可能にします。
■最先端の教育システムで、成長を実感
定期的に、学生の学修成果・到達度を確認・把握しアドバイザー（教員）が助言・指導します。これにより、学生が自身の夢や目標に向かって、成長を実感しながら学修を進めていくことを支援します。
地域創生学部の卒業後
- 想定される進路
- ■国家公務員 ■ 地方公務員 ■ 流通業 ■ 小売業 ■ 生産・加工業
■各種団体職員 ■ 地場産業、ものづくり企業 ■ 文化関連施設 ■ 文化関連企業 など
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
