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  • 金原 蒼樹さん(心身健康科学科 健康スポーツコース/2021年入学)

私立大学/愛知

アイチミズホダイガク

運動のパフォーマンスを上げる方法など、高校の野球部時代に知りたかった学びがたくさんあります。体育の先生になって、子どもたちに伝えていきたいです

キャンパスライフレポート

スポーツや健康を科学的に探究するのが面白い。目標は保健体育の教員

心身健康科学科 健康スポーツコース 2021年入学
金原 蒼樹さん

私のキャンパスライフShot!

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    オープンキャンパススタッフとして、体験授業をサポート

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    学生広報スタッフのプレゼン研修

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    実技の授業で体を動かすのは楽しい

学校で学んでいること・学生生活

保健体育の教育法やスポーツ実技、運動と健康の関わりを学んでいます。興味深い授業は、科学的根拠に基づき運動や健康を学ぶ「健康スポーツ科学」。研究データをもとに健康問題と運動・食事との関係を探ります。また、身体動作の仕組みを学ぶ「運動学」では、効率的な力の出し方など運動指導に役立つ知識が身につきました。

これから叶えたい夢・目標

高校の保健体育の教員になることと、野球部のコーチや顧問になって甲子園に行くことが夢。そのために、身体の動きを分析して正確なアドバイスを行うスキル、物事を論理的に捉える力を養いたいと思っています。いろいろな経験を積むために学生広報スタッフに参加し、オープンキャンパスの運営やブログ作成に挑戦中です。

この分野・学校を選んだ理由

少人数制によるきめ細かな指導体制に魅力を感じました。実際に、先生と緻密なコミュニケーションを取ることができ、例えば模擬授業の際なども、一人ひとりがしっかりと講評を受けられるんです。イメージ通りの学修環境でした。

分野選びの視点・アドバイス

大学のWebサイトやパンフレットに掲載されている在学生インタビューは、読んでおくといいと思います。大学ごとに異なる雰囲気や学生たちの意識、授業の具体的な進め方など、そこでしか得られない情報が詰まっているからです。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 体育実技(水泳)
2限目 バドミントン 体育実技(球技II) 英語コミュニケーション
3限目 保健体育科教育法 公衆衛生学(疫学を含む) 教育方法及び実技
4限目 保健体育科教育法 体育実技(器械運動) 生徒指導の理論と実践
5限目 就職のための戦略 教育行政
6限目

保健体育の教員免許を取得するための必修科目を中心に履修。大学で学んだ知識やスキルを実践に移すため、小学生向けの運動教室でアルバイトをしています。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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