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  • 高橋 智先生(機械工学、材料力学、デジタルものづくり)

私立大学/宮城

イシノマキセンシュウダイガク

こんな先生・教授から学べます

3Dプリンタ技術を駆使して地域課題を解決する先生

機械工学、材料力学、デジタルものづくり
理工学部 創造工学科 (2027年4月名称変更予定(構想中) 現名称:機械工学科)
高橋 智先生
先生の取組み内容

「デジタルものづくり」をキーワードに、3Dプリンタや最先端技術を社会のためにどう活かすかを研究しています。大きな取り組みの一つが、東日本大震災で失われた街並みの復元です。航空写真等のデータをもとに震災前の街を3Dプリンタで立体模型として再現し、被災された方の「心の復興」に役立てています。また、石巻ならではの新しい「素材」づくりにも挑戦しています。地域のカキ殻や植物であるヨシをプラスチック(PLA樹脂)に混ぜ、3Dプリンタで使える強くて環境に優しい材料を開発しました。今後力を入れていきたいのが、「研究成果の社会実装」です。大学で研究した成果を実社会の中で実現するために、地域や企業等との協力を重視しています。学外の様々な方々とコラボレーションすることで新しいアイデアを発想できると考えています。

3Dプリンタで製作した自動車部品やジェットエンジン。大学内の教材用に製作

授業・ゼミの雰囲気

デジタルものづくりに関する知識・技能を広く学び、社会に貢献できる創造力を育てます

高橋先生の研究室では、コンピュータシミュレーションを活用した構造物の設計や、3Dプリンタをはじめとするデジタル工作機械の仕組みから活用方法までを総合的に学びます。特徴的なのは、研究成果を実験室の中だけで完結させないこと。学生は展示会や学会で成果を発表し、他の研究者や技術者と意見交換することも。地域の観光オブジェ制作や小学校でのドローン授業、学外の人々と積極的に交流し、新たな知見を得るだけでなくコミュニケーション能力の向上も図っています。

技術を伝え、人と関わることで実践力を育みます

キミへのメッセージ

「やりたいこと」を明確にしよう。目的意識が成長の鍵です

先日「3Dプリンタで楽器のマウスピースを作りたい」という高校生の研究をサポートしました。このように目的が明確だと、周囲の協力も得やすくなります。まずは自分の「好き」や「やりたい」を見つけてください。

高橋 智先生

専門分野:機械工学・材料力学
2006年より石巻専修大学に勤務。専門分野にとらわれず、大学に導入された3Dプリンタを用いた「デジタルものづくり」を推進。東日本大震災後は、被災地の復元模型製作を通じて地域の「心の復興」に貢献した。現在は地域の低利用資源を活用した新素材開発など、研究成果の社会実装に尽力している。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先生・教授から学べるのは…

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