相愛大学の偏差値・入試難易度
現在表示している入試難易度は、2024年9月現在、2025年度入試を予想したものです。
相愛大学の偏差値は、 35.0 。
学部ごとの偏差値
人文学部の偏差値は 35.0 、 音楽学部の偏差値は - 、 人間発達学部の偏差値は 35.0 となっています。
共通テスト得点率は、 50%~55% となっています。
偏差値・合格難易度情報: 河合塾提供
相愛大学の学部別偏差値一覧
相愛大学の学部・学科ごとの偏差値
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人文学部
相愛大学 人文学部の偏差値は、 35.0 です。人文学科
相愛大学 人文学部 人文学科の偏差値は、 35.0 です。学部 学科 日程 偏差値 人文 人文 AB入試 35.0 -
音楽学部
相愛大学 音楽学部の偏差値は、 - です。音楽学科
相愛大学 音楽学部 音楽学科の偏差値は、 - です。学部 学科 日程 偏差値 音楽 音楽 - - -
人間発達学部
相愛大学 人間発達学部の偏差値は、 35.0 です。子ども教育学科
相愛大学 人間発達学部 子ども教育学科の偏差値は、 35.0 です。学部 学科 日程 偏差値 人間発達 子ども教育 AB入試 35.0 管理栄養学科
相愛大学 人間発達学部 管理栄養学科の偏差値は、 35.0 です。学部 学科 日程 偏差値 人間発達 管理栄養 AB入試 35.0
相愛大学の学部別共通テスト得点率一覧
相愛大学の学部・学科ごとの共通テスト得点率
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人文学部
相愛大学 人文学部の共通テスト得点率は、 54% です。人文学科
相愛大学 人文学部 人文学科の共通テスト得点率は、 54% です。学部 学科 日程 共通テスト得点率 人文 人文 - 54%(108/200) -
音楽学部
相愛大学 音楽学部の共通テスト得点率は、 - です。音楽学科
相愛大学 音楽学部 音楽学科の共通テスト得点率は、 - です。学部 学科 日程 共通テスト得点率 音楽 音楽 - - -
人間発達学部
相愛大学 人間発達学部の共通テスト得点率は、 50%~55% です。子ども教育学科
相愛大学 人間発達学部 子ども教育学科の共通テスト得点率は、 55% です。学部 学科 日程 共通テスト得点率 人間発達 子ども教育 - 55%(110/200) 管理栄養学科
相愛大学 人間発達学部 管理栄養学科の共通テスト得点率は、 50% です。学部 学科 日程 共通テスト得点率 人間発達 管理栄養 2教科 50%(100/200) 人間発達 管理栄養 3教科 50%(100/200)
河合塾のボーダーライン(ボーダー偏差値・ボーダー得点率)について
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入試難易度(ボーダー偏差値・ボーダー得点率)データは、河合塾が提供しています。(
河合塾kei-Net
)
- 入試難易度について
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入試難易度は、河合塾が予想する合格可能性50%のラインを示したものです。
前年度入試の結果と今年度の模試の志望動向等を参考にして設定しています。
入試難易度は、大学入学共通テストで必要な難易度を示すボーダー得点(率)と、国公立大の個別学力検査(2次試験)や私立大の
一般方式の難易度を示すボーダー偏差値があります。 - ボーダー得点(率)
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大学入学共通テストを利用する方式に設定しています。大学入学共通テストの難易度を各大学の大学入学共通テストの科目・配点に
沿って得点(率)で算出しています。
- ボーダー偏差値
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各大学が個別に実施する試験(国公立大の2次試験、私立大の一般方式など)の難易度を、河合塾が実施する全統模試の偏差値帯で
設定しています。偏差値帯は、「37.5 未満」、「37.5~39.9」、「40.0~42.4」、以降2.5 ピッチで設定して、最も高い偏差値帯は
「72.5 以上」としています。本サイトでは、各偏差値帯の下限値を表示しています(37.5 未満の偏差値帯は便宜上35.0 で表示)。
偏差値の算出は各大学の入試科目・配点に沿って行っています。教科試験以外(実技や書類審査等)については考慮していません。
なお、入試難易度の設定基礎となる前年度入試結果調査データにおいて、不合格者数が少ないため合格率50%となる偏差値帯が存在し
なかったものについては、BF(ボーダー・フリー)としています。 - 補足
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・ 入試難易度は 2024年9月時点のものです。今後の模試の動向等により変更する可能性があります。また、大学の募集区分
の変更の可能性があります(次年度の詳細が未判明の場合、前年度の募集区分で設定しています)。・ 入試難易度は一般選抜を対象として設定しています。ただし、選考が教科試験以外(実技や書類審査等)で行われる大学や、
私立大学の2期・後期入試に該当するものは設定していません。・ 科目数や配点は各大学により異なりますので、単純に大学間の入試難易度を比較できない場合があります。 ・ 入試難易度はあくまでも入試の難易を表したものであり、各大学の教育内容や社会的位置づけを示したものではありません。