
秋に行われる「収穫祭」は、統一本部にとって最も大きな行事。収穫祭を成功に導くために、仲間とともに、全力で取り組みます!

空き時間は学生会館で友人たちと過ごします

農業の活用で何ができるかに興味があります

「収穫祭」では法被を着て神輿も担ぎます
2年次は、農産物や畜産物の特性や加工方法、生物の機能や構造を生活に応用する技術、社会課題の解決につながる考え方など、幅広く学んでいます。中でもアイスやバターを作る実習が印象に残っており、食品が形になる過程を体感できました。多様な分野に触れながら、3年次の研究室選びに向けて研究テーマを探しています。
まずは残りの学生生活を、仲間とともに部活を最後まで全力で楽しみ、やり遂げること。デザイン農学科統一本部は収穫祭の時期が最も忙しい分、成し遂げたときの達成感は格別です!悔いのない一年にしたいです。将来は、食品関連企業や地域農業を支える仕事に就きたいと考えており、学びの中で具体的にしていきたいです。
もともと農業に関心があり、農学を学べる本学を選びました。また、農業が抱える課題や、その解決に向けた取り組みを探究したいと思い、食品や生物、開発技術から福祉まで幅広く学べるデザイン農学科を志望しました。
実験や実習が充実し、農場やキャンパスで動物や植物と触れ合いながら学べる大学です。昆虫や動物が好きな人など、何かに夢中な仲間が集まる環境。自分の「好き」を大切にできる進路選びをしてほしいです。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 実験・実習 | 実験計画法 | ||||
| 2限目 | 社会デザイン農学 | 実験・実習 | バイオデザイン | |||
| 3限目 | 活用動物飼育学 | 実験・実習 | 英語 | 日本国憲法 | ||
| 4限目 | 生物介在療法学 | 栄養調理学 | ||||
| 5限目 | 特別講義 STEAM教育講座 | |||||
| 6限目 |
空き時間には友達とお話したり、課題をやったりしています。放課後や休日にはアルバイトをしていることが多いです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



