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  • 和田 夢夏さん(人文学部 こども発達学科/3年(取材時))

和洋女子大学の先生方は一人ひとりを理解し、その人にあったアドバイスをしてくれます

キャンパスライフレポート

将来の夢は保育の仕事!小さい子どもを見ると自然と笑顔になります

人文学部 こども発達学科 3年(取材時)
和田 夢夏さん
  • 千葉県 植草学園大学附属高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    プレイルームで創作ミュージカルの発表

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    ピアノ練習室の他、電子ピアノが設置してある教室も

  • キャンパスライフPhoto

    造形の授業で紙粘土で作るお弁当はとてもリアル

学校で学んでいること・学生生活

学外実習に向け、子どもたちと一緒に楽しむことができる手遊びや教材の制作、ピアノの練習をしています。こども発達学科は実践的な授業が多く、遊びの展開や制作活動への造詣が深まります。また、実習中は先生方の温かいサポートがあるので安心。個別面談で将来の方向性を見据えた実習先を選んでくださるのも嬉しいです。

これから叶えたい夢・目標

子ども一人ひとりの気持ちに寄り添った声かけや援助のできる保育士になりたいです。子どもの人格形成を育む大切な時期に関わることができる保育士という職業は、やりがいがある仕事だと思います。

この分野・学校を選んだ理由

幼稚園の先生や友達と楽しい幼稚園生活を送った経験がずっと心に残っていて、保育の道へ進むことに。和洋女子大学のこども発達学科は、少人数制で指導してくれるところに魅力を感じて入学しました。

分野選びの視点・アドバイス

幼稚園や保育所、子育て支援機関などの施設での実習もあり、地域と関わりながら実践的に学べます。防音設備を完備したピアノ練習室や模擬保育などに使うプレイルームなどがあり、設備が充実しています。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 児童家庭福祉 ファッションの文化 障害児保育
2限目 家庭支援論 保育者論 施設実習Iの指導 保育内容(環境)
3限目 子どもの食と栄養
4限目 社会的養護内容
5限目 こどもと地域社会
6限目

和洋女子大学のキャンパス内には緑が多く、心が落ち着き、癒されるところが好きです。また、景色の良い場所が多いので、ランチの時間は18階の学食で外の景色を見ながら、友人たちとのんびり過ごしています。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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