学校の特長
自律した看護実践者の育成をめざす
| カリキュラムは、豊かな人間性を育み、人々のいのちと生活に寄り添えるよう看護実践に必要な専門的基礎知識・技術・態度を身につけることができる構成になっています。看護は人との関係性が基盤となるため、自己をみつめ、人と人との関わりについて考えることによって、自己と他者を知ることの大切さを学びます。保健医療福祉チームの一員として対象者の立場になって考えられる高い倫理観をもった看護実践者の育成をしています。 |  |
充実した臨地実習と、一人ひとりとの関わりを大切にした少人数制学習
| 全カリキュラムの3分の1を占める臨地実習のほとんどを倉敷中央病院で行っています。実習指導者と連携をとりながら学生の学びを支援しています。病院内には緑あふれる温室やギャラリー、セントラルパーラーなど多彩なアメニティスペースを設け、療養される方にとって、優しく快適な環境を整えています。また1学年40人のクラスで、さまざまな活動の中で学生一人ひとりと対話することを大切にしています。学生の主体性と創造性を尊重し、自らが主体的・継続的に学習に取り組めるように個性を大切にした看護教育を実践しています。 |  |
人とのつながりを大切にしながら主体的に学べる設備が充実
| 学生達が集える明るく開放的なラウンジ、臨場感が感じられる実習室、学びたい時にいつでも学べる図書ホールや自習コーナー、ラーニングコモンズなどを整備し、人とのつながりを大切にしながら主体的に学べる設備が充実しています。学生一人ひとりに専属の先輩がいることで、学校生活などで不安に思うことなどを気軽に相談することができるため、安心した学校生活を送ることができます。 |  |
基本情報
