将来は小児リハビリテーションで、子どもたちの支えになりたいです。
キャンパスライフレポート
作業療法を通して、子どもたちの自信を育みたい
保健医療学部 リハビリテーション学科 作業療法専攻 ２年 ※掲載内容は取材時点のものです
松本 凌佳さん
- 兵庫県立柏原高等学校 卒
- クラブ・サークル： テニスサークル
私のキャンパスライフShot！
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肘関節の可動域を測定し、症状を確認します
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一緒に作業を行う中で協調性を身につけます
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大阪の中心地にあるので通いやすい立地
学校で学んでいること・学生生活
基本的な作業療法に加え、様々なアプローチからリハビリを学べる授業が充実しています。メイクセラピーの授業ではメイクの仕方を実技も含めて学びます。他にも介助犬と触れあいながら作業療法を学ぶ動物介在療法の授業も。メイクや動物の力を借りて患者さんの心のケアをするリハビリテーションの重要性を学びました。
これから叶えたい夢・目標
子どもが好きなので、小児医療に関わる作業療法士を目指しています。発達障害は少し不器用であったり運動が苦手であったり目に見えない障害であることが多く、周りに理解されずに苦しむ子どもたちがいることを、小児医療の現場見学を通して知りました。そうした子どもたちにこそ作業療法士の支援が必要だと考えています。
この分野・学校を選んだ理由
オープンキャンパスに参加したとき、先生と学生の距離が近くて良い関係性だと感じました。先生も先輩も優しい雰囲気の方が多く、作業療法士をめざせる大学の中で本学がいちばん自分に合っていると思いました。
分野選びの視点・アドバイス
大学選びでは入試制度をチェックしました！本学には授業料免除をめざせるチャレンジ（特待生）選抜があり、得意な科目で受験できます！そのチャンスをぜひ掴んでください。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 運動学基礎演習 | 臨床ゼミナールII | 運動学基礎演習 | |||
| ２限目 | スポーツ医学 | 運動学基礎演習 | 小児科学 | 臨床ゼミナールII | 運動学基礎演習 | |
| ３限目 | 作業療法総合演習II | 基礎作業学II | 法学概論 | 基礎作業学II | ||
| ４限目 | 教育学 | 内科学II | 基礎作業学II | |||
| ５限目 | 栄養学 | |||||
| ６限目 |
春は大学近くの河川敷の桜がとてもきれいです。毎年お花見をするのが楽しみです。 ※上記は取材当時
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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