大阪保健医療大学の特長
目標は全員合格！万全のバックアップ体制で国家資格取得をサポート！
セラピストとして活躍するためには、国家資格の取得が必須です。1年次から国家試験の内容を各講義に取り入れています。3年次の早い時期から国家試験対策をスタート。過去の問題をもとに、出題の傾向を把握し、その対策に重点を置いて講義を行います。4年次の国家試験対策では、過去の出題傾向に基づく対策講義によって、これまでに学んだことを復習・確認します。そして模擬試験で一人ひとりの習熟度や苦手分野を分析し、弱点克服のためのグループ指導や個別指導を行います。
+1（プラスワン）の教育で、なりたいセラピストを目指す
授業で学んだ知識や技術を生かし、社会のさまざまな場面で社会貢献するために、知的障がい者サッカー普及と知的障がい者の健康促進・地域交流・社会参加の促進をはかるプログラムや、国家建設途上国の障がい者施設を訪れて福祉のあり方を考えるカンボジアスタディーツアーなどを実施しています。また、『彩都スポーツ医科学研究所』ではスポーツ傷害の予防・健康増進の研究に注力。充実の最新設備を整え、人の動きを解析・究明して、運動器リハビリテーションの実践・向上に役立てています。地域のスポーツクラブとも連携し、スポーツを取り入れた地域の健康モデル開発など、未来に開かれたリハビリテーション医療を創造しています。
誰かの力になる喜びを。
人は誰もが、かけがえのない個性を持っています。個性は一人ひとり違うからこそ意味があり、そして尊い。それが私たちの教育における考え方です。たとえ今は、自分の想い描く姿に届かなくても、前を見つめてひたむきに歩もうとする人に私たちは時間と愛情を惜しみません。一人ひとりの成長にあわせて、どんな気づきや体験が必要なのかを常に考え続けます。となりに寄り添い、心を通わせ、本音で言葉を交わし合う。そんな日々の先に、「できなかったことが、できるようになる瞬間」が訪れると信じています。誰かの力になる喜びを。人に役立つことを通じて、あなた自身も喜びに満ちた表情で輝く。そんな瞬間を、積みかさねていきます。
目標は全員合格！万全のバックアップ体制で国家資格取得をサポート！
セラピストとして活躍するためには、国家資格の取得が必須です。1年次から国家試験の内容を各講義に取り入れています。3年次の早い時期から国家試験対策をスタート。過去の問題をもとに、出題の傾向を把握し、その対策に重点を置いて講義を行います。4年次の国家試験対策では、過去の出題傾向に基づく対策講義によって、これまでに学んだことを復習・確認します。そして模擬試験で一人ひとりの習熟度や苦手分野を分析し、弱点克服のためのグループ指導や個別指導を行います。
+1（プラスワン）の教育で、なりたいセラピストを目指す
授業で学んだ知識や技術を生かし、社会のさまざまな場面で社会貢献するために、知的障がい者サッカー普及と知的障がい者の健康促進・地域交流・社会参加の促進をはかるプログラムや、国家建設途上国の障がい者施設を訪れて福祉のあり方を考えるカンボジアスタディーツアーなどを実施しています。また、『彩都スポーツ医科学研究所』ではスポーツ傷害の予防・健康増進の研究に注力。充実の最新設備を整え、人の動きを解析・究明して、運動器リハビリテーションの実践・向上に役立てています。地域のスポーツクラブとも連携し、スポーツを取り入れた地域の健康モデル開発など、未来に開かれたリハビリテーション医療を創造しています。
誰かの力になる喜びを。
人は誰もが、かけがえのない個性を持っています。個性は一人ひとり違うからこそ意味があり、そして尊い。それが私たちの教育における考え方です。たとえ今は、自分の想い描く姿に届かなくても、前を見つめてひたむきに歩もうとする人に私たちは時間と愛情を惜しみません。一人ひとりの成長にあわせて、どんな気づきや体験が必要なのかを常に考え続けます。となりに寄り添い、心を通わせ、本音で言葉を交わし合う。そんな日々の先に、「できなかったことが、できるようになる瞬間」が訪れると信じています。誰かの力になる喜びを。人に役立つことを通じて、あなた自身も喜びに満ちた表情で輝く。そんな瞬間を、積みかさねていきます。
目標は全員合格！万全のバックアップ体制で国家資格取得をサポート！
セラピストとして活躍するためには、国家資格の取得が必須です。1年次から国家試験の内容を各講義に取り入れています。3年次の早い時期から国家試験対策をスタート。過去の問題をもとに、出題の傾向を把握し、その対策に重点を置いて講義を行います。4年次の国家試験対策では、過去の出題傾向に基づく対策講義によって、これまでに学んだことを復習・確認します。そして模擬試験で一人ひとりの習熟度や苦手分野を分析し、弱点克服のためのグループ指導や個別指導を行います。
+1（プラスワン）の教育で、なりたいセラピストを目指す
授業で学んだ知識や技術を生かし、社会のさまざまな場面で社会貢献するために、知的障がい者サッカー普及と知的障がい者の健康促進・地域交流・社会参加の促進をはかるプログラムや、国家建設途上国の障がい者施設を訪れて福祉のあり方を考えるカンボジアスタディーツアーなどを実施しています。また、『彩都スポーツ医科学研究所』ではスポーツ傷害の予防・健康増進の研究に注力。充実の最新設備を整え、人の動きを解析・究明して、運動器リハビリテーションの実践・向上に役立てています。地域のスポーツクラブとも連携し、スポーツを取り入れた地域の健康モデル開発など、未来に開かれたリハビリテーション医療を創造しています。
誰かの力になる喜びを。
人は誰もが、かけがえのない個性を持っています。個性は一人ひとり違うからこそ意味があり、そして尊い。それが私たちの教育における考え方です。たとえ今は、自分の想い描く姿に届かなくても、前を見つめてひたむきに歩もうとする人に私たちは時間と愛情を惜しみません。一人ひとりの成長にあわせて、どんな気づきや体験が必要なのかを常に考え続けます。となりに寄り添い、心を通わせ、本音で言葉を交わし合う。そんな日々の先に、「できなかったことが、できるようになる瞬間」が訪れると信じています。誰かの力になる喜びを。人に役立つことを通じて、あなた自身も喜びに満ちた表情で輝く。そんな瞬間を、積みかさねていきます。
大阪保健医療大学の関連ニュース
大阪保健医療大学の学部・学科・コース
リハビリテーション学科 （定員数：100人）
大阪保健医療大学のオープンキャンパスに行こう
スペシャルムービー
OCストーリーズ
-
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
その他
広報スタッフ事務局 -
模擬授業
学生スタッフocスタッフ -
説明会
スタッフ職員 -
職業体験
スタッフ職員 -
職業体験
スタッフ職員 -
職業体験
菜月ocスタッフ -
職業体験
学生スタッフOCスタッフ -
職業体験
学生スタッフOCスタッフ -
職業体験
学生スタッフOCスタッフ -
職業体験
なかちゃん学生スタッフ -
説明会
学生スタッフOCスタッフ -
OCスタッフ
学生スタッフOCスタッフ -
職業体験
菜月ocスタッフ -
説明会
学生スタッフOCスタッフ -
説明会
学生スタッフOCスタッフ -
説明会
学生スタッフOCスタッフ -
職業体験
菜月ocスタッフ -
その他
ことねん学生スタッフ -
職業体験
菜月ocスタッフ -
職業体験
なかちゃん学生スタッフ -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
模擬授業
まっちゃんOCスタッフ -
相談会・座談会
カバ子作業 -
職業体験
なかちゃん理学療法学専攻 -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
OCスタッフ
カバ子作業 -
模擬授業
学生スタッフocスタッフ -
説明会
学生スタッフ学生スタッフ -
オープニング
COCスタッフ -
模擬授業
学生スタッフocスタッフ -
模擬授業
広報スタッフ事務局 -
模擬授業
学生スタッフocスタッフ -
模擬授業
スタサプocスタッフ -
模擬授業
A学生スタッフ -
特別イベント
ポーキーocスタッフ -
校内ツアー
スタッフ職員 -
職業体験
学生スタッフ学生スタッフ -
職業体験
学生スタッフOCスタッフ -
OCスタッフ
ゆうきPT -
職業体験
ポーキーocスタッフ -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
職業体験
ポーキーocスタッフ -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
職業体験
はまもとプロ理学療法学専攻 -
説明会
ゆうきPT -
OCスタッフ
菜月ocスタッフ -
説明会
学生スタッフOCスタッフ -
OCスタッフ
学生スタッフ学生スタッフ -
校内ツアー
カバ子作業 -
オープニング
学生スタッフ学生スタッフ -
OCスタッフ
学生スタッフ学生スタッフ -
特別イベント
SOCスタッフ -
特別イベント
SOCスタッフ -
その他
スタッフ職員 -
OCスタッフ
ゆうきPT -
オープニング
ポーキーocスタッフ -
OCスタッフ
ことねん学生スタッフ -
OCスタッフ
ゆうきPT -
オープニング
菜月ocスタッフ -
説明会
菜月ocスタッフ -
その他
カバ子作業 -
その他
カバ子作業 -
OCスタッフ
スタサプocスタッフ -
その他
スタッフ職員 -
職業体験
スタッフ職員 -
校内ツアー
のりおスタッフ -
説明会
のりおスタッフ -
オープニング
学生スタッフOCスタッフ -
オープニング
カバ子作業 -
OCスタッフ
なかちゃん学生スタッフ -
OCスタッフ
なかちゃん学生スタッフ
イベント
障がいを持つ方に寄り添う【リハビリ×福祉】の仕事を知ろう！
障がいを持つ方をサポートする作業療法士。職業の内容や、作業療法学専攻での学びについてご紹介します！
【リハビリ体験】オープンキャンパス 職業体験＆学生交流！
理学療法・作業療法について理解を深めるチャンス！先輩に学生生活のことも気軽に質問できます！
“リハビリ”を通して患者さんの心をケアする仕事を知ろう！
理学療法・作業療法について理解を深めるチャンス！先輩に学生生活のことも気軽に質問できます！
【リハビリ体験】オープンキャンパス 職業体験＆学生交流！
理学療法・作業療法について理解を深めるチャンス！先輩に学生生活のことも気軽に質問できます！
【リハビリ体験】スポーツ・医療に関わる仕事を知ろう！
スポーツ・医療・福祉分野で活躍する理学療法士。職業の内容や、理学療法学専攻での学びをご紹介します！
障がいを持つ方に寄り添う【リハビリ×福祉】の仕事を知ろう！
障がいを持つ方をサポートする作業療法士。職業の内容や、作業療法学専攻での学びについてご紹介します！
【リハビリ体験】スポーツ・医療に関わる仕事を知ろう！
スポーツ・医療・福祉分野で活躍する理学療法士。職業の内容や、理学療法学専攻での学びをご紹介します！
大阪保健医療大学の入試情報
下記は全学部の入試情報をもとに表出しております。
-
AO入試
AO入試をすべて見る試験実施数 エントリー・出願期間 試験日 検定料 2 9/2〜10/5 9/22〜10/13 入試詳細ページをご覧ください。 -
推薦入試
推薦入試をすべて見る試験実施数 出願期間 試験日 検定料 4 10/14〜12/7 11/3〜12/15 入試詳細ページをご覧ください。 -
一般入試
一般入試をすべて見る試験実施数 出願期間 試験日 検定料 4 1/13〜3/7 2/2〜3/15 入試詳細ページをご覧ください。 -
センター利用入試
センター利用入試をすべて見る試験実施数 出願期間 試験日 検定料 4 1/13〜3/7 1/18〜3/15 入試詳細ページをご覧ください。
合格難易度
大阪保健医療大学の学費（初年度納入金）
2021年度納入金（2021年4月入学生納入金） 【保健医療学部 リハビリテーション学科】●理学療法学専攻：198万8000円 ●作業療法学専攻：198万8000円 ※入学金含む
社会人・大学生・短大生・専門学校生の方へ
人に役立つことを通じて自分自身も喜びに満ちた表情で輝く。本学ではそんな瞬間を積み重ね、幅広い領域で活躍できるリハビリの専門職をめざします。社会人経験者をはじめ、様々なキャリアの学生が学んでいます。言語聴覚専攻科は「専門実践教育訓練」の指定講座に認定されており、教育訓練給付金の支給が受けられます。好立地の都市型キャンパスで言語聴覚士への夢を叶えます。
大阪保健医療大学の就職・資格
卒業後の進路データ （2019年3月卒業生実績）
就職希望者数76名
就職者数72名
就職率96.0％（就職者数／就職希望者数）
進学者数1名
(2019年5月1日現在）
就職支援
理想の就職に向けて、学生一人ひとり個別にサポート
社会で活躍できる人材の育成をめざし、専門分野の知識と技術の習得はもちろん、マナーやコミュニケーション能力、豊かな人間性の育成にも力を注いでいます。社会人に必要な基本的なマナーを実習形式で身に付けるマナー研修や、外部講師を招いて就職活動のポイントを学ぶ学内セミナーなどを実施。学生一人ひとりの個性や状況、希望する進路に合わせ、さまざまな形で個別指導を行い、夢の実現に向けてサポートしています。また、本学にはセラピストの質的向上を目指す校友会（同窓会）があり、現役セラピストの利点を生かし、理学療法・作業療法・言語聴覚の各部会活動や、後援会、研修会を通じて、卒業生をバックアップしています。
大阪保健医療大学の問い合わせ先・所在地・アクセス
入試広報課
〒530-0043 大阪市北区天満1-9-27
TEL：0120-581-834
| 所在地 | アクセス | 地図・路線案内 |
|---|---|---|
| 天満橋キャンパス１号館 ： 大阪府大阪市北区天満１－９－２７ |
地下鉄谷町線・京阪「天満橋」駅から徒歩 10分 地下鉄堺筋線「南森町」駅から徒歩 10分 JR東西線「大阪天満宮」駅から徒歩 10分 |
|
| 彩都キャンパス ： 大阪府茨木市彩都あさぎ７－３－１６ |
「彩都西」駅から徒歩 5分 |
|
| 天満橋キャンパス２号館 ： 大阪府大阪市北区天満１ー１７－３ |
ＪＲ東西線「大阪天満宮」駅から徒歩 １０分 地下鉄谷町線・堺筋線「南森町」駅から徒歩 １０分 |
|
大阪保健医療大学のブログ・インフォ
-
2019年07月07日 13:40
facebook
【学会参加レポート part３】 お昼休憩は同級生2人とランチに。近況報告のあとは学生時代にタイムスリップ。 仕事のこともプライベートのことも、意気投合で話が弾みました。同士がいるというのは心強いですね！（中村） 学会は、再会の場でもありますよね。私もたくさんの人と再会できました。私の場合は、さすがに、んー十年前に母校の大学で講義を一緒に受けた同期はいませんでしたが…（大西）
https://www.facebook.com/187438628067271/posts/1652396104904842
-
2019年07月05日 11:02
facebook
【ST学会参加レポート part２】 学会では、本校で講義をして下さっている非常勤講師の先生方や日頃お世話になっている先生方、同級生、そして卒業生や修了生さん等、色々な方とお会いする事が出来ました。 発表をしている卒業生や修了生さんも非常に多く、とっても頼もしく&嬉しかったです♫（中村） はい。 ^-^ たくさん会えてうれしかったです。書籍売り場では、卒業生が共著した新刊を発見！思わず記念撮影しました☆卒業生、修了生の発表も素晴らしいものばかりで、心から拍手喝采です。 それぞれの場所で、みんながんばってます（大西）
https://www.facebook.com/187438628067271/posts/1650668915077561
-
2019年07月03日 18:39
facebook
【ST学会参加レポート part１】 梅雨らしい日が続いていますね。 さて、今回は学会参加レポートです。 6月28、29日に大分県で第20回日本言語聴覚学会が開催され、大西先生と参加して来ました。今回の学会のテーマは「私たちの地域包括ケア〜言語聴覚士の専門性と人間力融合〜」。 少子高齢社会の中、STは病院だけでなく地域での活躍も非常に期待されているということを改めて実感しました。また、活躍の場が広がるということは、連携力も益々求められるということです。幅広い知識だけでなく人間力も養うことが出来るよう日々研鑽が必要ですね。（中村） ほんと、人間力、大事ですね。今回はそのテーマの特別講演もありました。 人間力のある人になりたいですね。（大西）
https://www.facebook.com/187438628067271/posts/1649391798538606
-
2019年06月19日 20:55
facebook
【AED研修】 先日、１年生対象にAED研修が行われました。 いざという時にすばやく動けるよう日頃から「AEDどこにあるかな～？」と、意識しておくことが大切ですね！ 1人ずつ20回胸骨圧迫を経験しましたが、10回を超えるとみんな息があがっていましたね（笑） それだけ真剣に取り組んだということですよね！ よく頑張りました♪（中村）
https://www.facebook.com/187438628067271/posts/1636839279793858
-
2019年06月06日 10:51
facebook
【第２回対話会】 先日、１年生は２回目の対話会がありました。 みんな笑顔で楽しそうに話せていましたよ。 前回の反省をいかしてしっかり準備をした甲斐がありましたね。 協力者様をお見送りした後は、教室で教員からのフィードバックがありました。その時に、会話技術を磨く方法としてお互いを褒め合う練習をしました。 どうです？この笑顔！褒められるって嬉しいですよね！ この時の気持ちを忘れずに、みんな、褒め上手なSTになってね。 （平林）
https://www.facebook.com/187438628067271/posts/1624811240996662
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
