学校の特長
上級生や卒業生の先輩看護師が支援するサポーター制度
| 学生一人ひとりの「感じる力」を大切にしながら段階的に理解を深めていくカリキュラムです。基礎学力のサポートにも力を入れ、一部の授業では能力別クラス制を取り入れています。また、1~3年生と教員に加え、洛和会で働く卒業生や実習指導者らが少人数のチームになって学びあう「タテ割りクラス制度」を設けています。年齢や立場を超えた人と人とのつながりが育まれ、学生時代だけでなく卒業後もさまざまな場面でその関係が活かされています。 | ![]() |
| 学生一人ひとりの「感じる力」を大切にしながら段階的に理解を深めていくカリキュラムです。基礎学力のサポートにも力を入れ、一部の授業では能力別クラス制を取り入れています。また、1~3年生と教員に加え、洛和会で働く卒業生や実習指導者らが少人数のチームになって学びあう「タテ割りクラス制度」を設けています。年齢や立場を超えた人と人とのつながりが育まれ、学生時代だけでなく卒業後もさまざまな場面でその関係が活かされています。 | ![]() |