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在校生キャンパスライフレポート
街に出て考えるコミュニティの未来。将来は地域に寄り添う公務員に!
千葉商科大学/政策情報学部 政策情報学科 ※政策情報学科は2025年4月より、総合政策学部(設置構想中)に設置予定です -
在校生キャンパスライフレポート
データから新たな価値を生み出し、社会に還元する仕事がしたい
大阪成蹊大学/データサイエンス学部 データサイエンス学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
コンピュータでのシミュレーションで宇宙の謎に挑む先生
専門:情報科学(シミュレーション、数値計算法)、物理学(理論物理学、宇宙物理学)、天文学京都女子大学/データサイエンス学部 -
在校生キャンパスライフレポート
興味関心が広い私に合う社会学部で、自分のやりたいことに挑戦中!
佛教大学/社会学部 現代社会学科 情報メディアコース -
在校生キャンパスライフレポート
文武両道を実現しつつ、次なる目標は「日商簿記検定試験2級」合格
中部大学/経営情報学部 経営総合学科 -
在校生キャンパスライフレポート
言葉だけではないコミュニケーションの重要性を実感
流通経済大学/スポーツ健康科学部 スポーツコミュニケーション学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
人が持つ感覚のメカニズムを探求する先生
専門:専門:VR・AR・XR、ヒューマンインターフェイス、情報技術・社会デザインなど大阪芸術大学/芸術学部アートサイエンス学科 -
在校生キャンパスライフレポート
目標は日本選手権出場!日々トレーニングに力を注いでいます
川崎医療福祉大学/医療福祉マネジメント学部医療情報学科 -
在校生キャンパスライフレポート
違いを尊重し合う豊かさを伝えられるアーティストになりたい
大阪芸術大学/アートサイエンス学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
データサイエンスでスポーツの進化を目指す先生
専門:スポーツデータサイエンス、多変量解析、機械学習、統計学順天堂大学/健康データサイエンス学部健康データサイエンス学科 -
在校生キャンパスライフレポート
多くの人を楽しませるWebサイト作りが楽しい!自分なりの工夫を凝らしています。
日本工業大学/先進工学部 情報メディア工学科 -
在校生キャンパスライフレポート
目標は学生起業。多くの人々と協働しながら自分たちの表現を社会へ
大阪芸術大学/アートサイエンス学科 -
在校生キャンパスライフレポート
公認心理師〈国〉、臨床心理士の資格取得を目指し、大学院に進学する予定です!
甲南女子大学/人間科学部 心理学科 ※2025年4月 心理学部 心理学科へ改組 -
在校生キャンパスライフレポート
他コースの講義も受講可能!可能性を広げ、新たな夢を見つけました
名古屋文理大学/情報メディア学部 情報メディア学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
先端MRI技術で、将来の病気の兆候を見つけだす先生
専門:放射線科、脳学順天堂大学/健康データサイエンス学部健康データサイエンス学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
ゲーム開発という夢を実現!実践力を磨ける環境で学べた経験が道を拓いてくれた!
ゲームプログラマー東京情報大学/総合情報学部 総合情報学科 -
在校生キャンパスライフレポート
人見知りだった私が、学ぶうちにどんどん積極的に
流通経済大学/スポーツ健康科学部 スポーツ健康科学科 -
在校生キャンパスライフレポート
もっと知識と経験を積んで人の心に寄り添える仕事をしたい!
山梨英和大学/人間文化学部 人間文化学科 サイコロジカル・サービス領域 -
在校生キャンパスライフレポート
多彩な業界で使える経済の仕組みを学び、就職の選択肢を広げたい。
鹿児島国際大学/経済学部 経済学科 -
在校生キャンパスライフレポート
英語や中国語などの語学力を生かして、世界で通用するエンジニアへ!
仙台白百合女子大学/人間学部 グローバル・スタディーズ学科 -
在校生キャンパスライフレポート
薬剤や健康、食品についての知識を活かして地域の医療に貢献したい!
北海道情報大学/医療情報学部 医療情報学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
高度なデータ分析で「因果関係」を解き明かす先生
専門:統計的機械学習、統計的因果推論、ノンパラメトリック回帰モデル、木構造モデル、ベイズモデリング順天堂大学/健康データサイエンス学部健康データサイエンス学科 -
在校生キャンパスライフレポート
卒業後は食品メーカーに。心理学をマーケティングの仕事に生かしたいです。
甲南女子大学/人間科学部 心理学科 *2025年4月、心理学部 心理学科へ改組 -
在校生キャンパスライフレポート
中学校の技術科教員になり、ものづくりの楽しさや奥深さを伝えたい!
芦屋大学/経営教育学部 経営教育学科技術・情報教員養成コース -
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自分の色んな「好き」を表現して、だれかの支えになる作品を作りたい
大阪芸術大学/アートサイエンス学科 -
在校生キャンパスライフレポート
大学で培った情報系の知識や技術を活かせる教職の道に進みたいです!
岡山商科大学/経営学部 経営学科 情報・メディアコース -
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より良い人間関係を築くための支えに。心理学は日常生活にも生かされています!
甲南女子大学/人間科学部 心理学科 *2025年4月、心理学部 心理学科へ改組 -
在校生キャンパスライフレポート
子どもたちに寄り添う先生へ!大学で培った経験を教育に活かしたい
京都ノートルダム女子大学/現代人間学部 こども教育学科 初等教育コース -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
「自分の視点」を養う教育システムを考える先生
専門:メディアデザイン、情報デザイン、デザイン教育、メディアアート大阪芸術大学/芸術学部アートサイエンス学科 -
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幅広く学び、地元企業に就職して地元を支えていきたい!
長岡大学/経済経営学部 経済経営学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
モバイルネットワークの新しい可能性を考えている先生
専門:移動体通信 コンピュータネットワーク 通信理論神奈川工科大学/情報学部情報ネットワーク・コミュニケーション学科 -
在校生キャンパスライフレポート
カメラの組み立てや映像編集、一つひとつ習得することで成長を実感!
目白大学/メディア学部 メディア学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
目指すは、日本のGDPを増やすこと!強い日本を復活させるために、自分ができることを精一杯していきたい。
不動産企画開発東京情報大学/経営情報学部経営学科(現・総合情報学部 総合情報学科) -
卒業後先輩の仕事紹介
未来を見据えて、今やるべきことを考え、行動する意識を養うことができました
営業岐阜聖徳学園大学/経済情報学部 経済情報学科 卒 -
卒業後先輩の仕事紹介
『ペアケア』を通じて生理の正しい知識と認識を広め、女性が生きやすい社会に!
商品企画・開発デジタルハリウッド大学/デジタルコミュニケーション学部 デジタルコンテンツ学科 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
医学×データサイエンスで、治療や薬の開発を支える先生
専門:生物統計学、統計学、データサイエンス順天堂大学/健康データサイエンス学部健康データサイエンス学科 -
在校生キャンパスライフレポート
さまざまな資格取得に挑戦中!大学でチャレンジ精神が身に付きました
桜美林大学/リベラルアーツ学群 自然領域情報科学専攻 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます
演劇と表現の新たな可能性を模索する先生
専門:演劇大阪芸術大学/芸術学部アートサイエンス学科 -
在校生キャンパスライフレポート
国内外で活躍できるツアーコンダクターになりたいです
共栄大学/国際経営学部 国際経営学科 -
卒業後先輩の仕事紹介
食は、人と人を繋ぐ魔法のようなもの。
商品管理・生産管理金城学院大学/国際情報学部 国際情報学科 グローバルスタディーズコース -
在校生キャンパスライフレポート
いかに早く答えを導き出し、いかに早く発言するかという環境の中で、人間的に成長できます。
名古屋商科大学/経済学部 総合政策学科 -
在校生キャンパスライフレポート
将来は、宇宙に関わる業界で人のためになる仕事がしたい!
北海道情報大学/経営情報学部 システム情報学科 宇宙情報専攻 -
在校生キャンパスライフレポート
患者さんに寄り添い、心のケアもしていきたい!サポートの 幅を広げるため、看護師と保健師の取得を目指しています
東京情報大学/看護学部 看護学科 -
在校生キャンパスライフレポート
患者さんの心もサポートする看護師の仕事に憧れ、看護の道へ。信頼される看護師として医療の現場に貢献したい!
東京情報大学/看護学部 看護学科 -
在校生キャンパスライフレポート
患者さんの気持ちを第一に考えてケアできる看護師を目指したい!
東京情報大学/看護学部 看護学科 -
在校生キャンパスライフレポート
積極的に発言したり他の学生の考えを聞いたりすることにより、新たな視点が身につきました。
名古屋商科大学/商学部 会計学科(旧:会計ファイナンス学科) -
在校生キャンパスライフレポート
プログラミングの勉強が面白い!将来はSEをめざしています
十文字学園女子大学/社会情報デザイン学部 社会情報デザイン学科 -
在校生キャンパスライフレポート
いずれは教育支援をしたい。思考力と英語力を武器にIT業界へ!
桜美林大学/リベラルアーツ学群 英語学・英文学専攻 -
在校生キャンパスライフレポート
企業研究を極めて人材業界へ。社会を引っ張るリーダーを育成したい!
白鴎大学/経営学部 経営学科 企業経営コース -
在校生キャンパスライフレポート
アクティブラーニングやケースを用いた参加型授業により、主体性が身につきました。
名古屋商科大学/経営学部 経営学科