キャンパスライフレポート
4年間で得た学びを基礎に、技術者として成長したい！
工学部 電子システム工学科 4年生（取材時）
Y.Kさん
- 埼玉県 大宮北高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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ワークショップでファクシミリを製作
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人に伝わりやすいよう実験結果を記録
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マイクロプロセッサの機能拡張に挑みました
学校で学んでいること・学生生活
機能を拡張し、高度な演算を可能にすることで、マイクロプロセッサの性能を向上させることが、卒業研究の目的でした。データ解析のための理論を引用したり、データの再現性を担保したりするために詳細に記録を残すなど、社会に出てからも必要とされる技術者としての姿勢を学ぶことができました。
これから叶えたい夢・目標
卒業後は、半導体メーカーでさまざまな製品に使われる半導体の開発に携わり、人々の生活をより便利にすることに貢献していきたいと考えています。そのために、4年間で身につけた知識と技術を存分に生かしたいと思います。
この分野・学校を選んだ理由
コンピュータが動く仕組みに興味があり、ハードウェアとソフトウェア両面の理解を深めたいと思いました。実習や実験で手を動かして学ぶ機会が多いことも決め手になりました。
分野選びの視点・アドバイス
1年次の「ワークショップII」ではファクシミリを製作。手を動かしてものをつくることの面白さを実感できるだけでなく、技術者がどのようなプロセスを経て製品を生み出すのかを知ることもできます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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