ファッションビジネス能力検定や色彩検定など、ファッション業界に関するビジネスの知識や、デザインに必要な色の知識などを得るための検定に向けた勉強に力を入れています。資格の勉強を通じて専門的な知識を得るだけでなく、デザインを創造するためのアイデアの引き出しも増やすことができました!
高校で被服について学んだことがきっかけで、ファッション業界を志すようになりました。将来はパタンナーとしてアパレル業界の中枢を担っていきたいと思っています。授業では難易度の高い素材や柄物の製作などを通じて縫製技術を磨き、パターンメーキング技術検定にも挑戦して、技術と知識の向上をめざしたいと思います。
有名な起業家などが講演する「流通論」という授業があることが進学の決め手のひとつでした。現場の話を聞くことで、将来像を具体的に描けるようになりました。現場で使われる設備で実践的に学べることも魅力です。
3学年合同で行っているブランド運営の授業があり、先輩や同級生と一緒に学んでいます。先輩たちからはたくさんの刺激をもらっています。先生や先輩、同級生など、気軽に相談できる環境があることも大切ですね。
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1限目 | デザイン概論 | ファッションプロジェクト | プロダクト造形 | |||
2限目 | eラーニングI | デザイン概論 | ファッションプロジェクト | プロダクト造形 | ||
3限目 | デザインドローイングI | プロダクト造形I | ファッションプロジェクト | ファッションビジネス検定対策 | クラスアクティビティ | |
4限目 | デザインドローイングI | プロダクト造形I | ファッションプロジェクト | ファッションビジネス検定対策 | ファッション流行論 | |
5限目 | デザインドローイングI | マーケティングI | ファッションプロジェクト | パーソナルカラー | 平面製図 | |
6限目 | ITリテラシー | マーケティングI | インターネットビジネス | パーソナルカラー | 平面製図 | |
7限目 | マーケティングI | インターネットビジネス | 流通論 |
「ファッションプロジェクト」では、独自のブランドの企画から製作、コレクション発表に至るまで、3学年合同で行うため、学年を超えて仲を深めることができます。