専門学校　柳川リハビリテーション学院／在校生のキャンパスライフレポート(作業療法学科　1年生　伊藤　愛夏さん)【スタディサプリ進路】

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専門学校　柳川リハビリテーション学院

センモンガッコウ　ヤナガワリハビリテーションガクイン

オープンキャンパス参加

キャンパスライフレポート

専門知識や技術を備え、人間的にも優れた「信頼される作業療法士」に

作業療法学科 1年生

伊藤　愛夏さん

福岡県久留米商業高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

実際に触れながら身体の構造を理解します
授業中の疑問は、即解消を心がけています
学内行事も多く充実した学生生活が送れます

学校で学んでいること・学生生活

骨や筋肉の名称や構造をはじめ、作業療法の基盤となる知識を学んでいます。学生同士でペアを組み、実際に触って筋の動き方を確認したり、血圧などの測り方も習得します。このほか、一つのテーマについて調査・発表を行うなど、グループで協力して取り組む授業が多いので、コミュニケーション能力が身につくと感じています。

これから叶えたい夢・目標

患者さんをはじめ、周りの医療スタッフからも「この人なら任せられる」と信頼される作業療法士が目標。そのために、専門的な知識・技術の習得はもちろんですが、まず言葉遣いや礼儀など、当たり前のことをきちんと身につけたいです。また、多くの施設での実習を経験し、将来の志望分野についても見極めたいと考えています。

この分野・学校を選んだ理由

医療に携わることを意識したのは高校生の頃。怪我で病院のお世話になった経験から「人のために働き、役に立てる仕事」と実感。特に作業療法士は患者さんの「より近く」で日常を支援できる仕事だと魅力を感じました。

分野選びの視点・アドバイス

作業療法士をめざせる学校は3年制と4年制があります。私は早く現場で経験を積みたいと考えていたので3年制を選びました。また、敷地内にリハビリテーション病院が併設されている現場が身近な環境も魅力的でした。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目	生物学		心理学	英語	リハビリテーション概論
２限目	リハビリテーション科学I	解剖学	コミュニケーション概論		HR
３限目	作業療法概論	作業工程技術学・基礎論	基礎医学特論I	運動学	臨床心理学概論
４限目	生理学	作業工程技術学・応用論	健康科学実践	運動学
５限目
６限目