
横リハは1年次から現場を経験できる実習があり、早い段階で将来のイメージを具体的に描けるのが魅力です

様々な器具に触れる授業がとても面白いです

患者さま目線でのサポートを心がけています

実践的な最新設備が揃うのも横リハの魅力!
解剖学や生理学、運動学など人体の基礎から、作業療法に関する専門知識を学んでいます。編み物やパズル作りなど自助具の製作にも取り組んでいます。覚えることは多いですが、クラスメイトと協力したり先生方に質問したりしながら学習を進めています。夏休みには保育園実習も経験し、作業療法士への道を着実に歩んでいます。
患者さまの「やりたい」という思いを、作業療法を通して守り抜くことです。単に身体の機能を回復させるだけでなく、自助具などを活用して、おしゃれや趣味といった日常の彩りを再び楽しめるようサポートしたいです。患者さん一人ひとりの人生に寄り添い、生活の質を向上させられる、信頼される作業療法士を目指しています。
高校時代、スポーツの試合でトレーナーを知ったのがきっかけです。横リハのオープンキャンパスで作業療法士を体験し、現役セラピストの先生が多く実践的なこと、優しい雰囲気が入学の決め手になりました。
まずはオープンキャンパスに参加してみてください。私は体験授業で作業療法士の楽しさを実感し、進路を決めました。きっと自分がそこで学ぶ姿を具体的に想像できるはずです!
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 人間発達学 | 基礎運動学II | 身体障害領域の評価学概論 | 解剖学II | 生理学II | |
| 2限目 | ホームルーム | 倫理学 | レクリエーション活動学 | 解剖学II | 生理学II | |
| 3限目 | eアクティビティ | 作業療法管理学 | トレーニング演習 | 地域福祉論 | リハビリテーション概論 | |
| 4限目 | eアクティビティ | 外国語リテラシー | 基礎作業学I | |||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
「解剖学」の授業が好きです。人体の構造を知るのがとても面白いです。空き時間は友達とおしゃべりや遊びを楽しみ、休日は飲食店でアルバイトをしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。