世界初、2世代目までの飼育下繁殖
函館高等学校
葛西 陸穏さん 2022年度入学
Q 医療飼育学科に編入を決めたのは？
A 飼育技術者として活躍する本田先生と出会って、飼育技術を用いた生息域外保全の研究や活動が社会貢献につながっている話を聞き、やりがいを感じたことと自分のレベルアップになると思い動物飼育学科からの編入を決めました。
本田先生のように豊富なキャリアを積みつつ、マニュアルにとらわれ過ぎず自分の感覚や今の情報を柔軟に取り入れた思考を持って成長決定をしていく、そういう個性を持った飼育員がこれから活躍していくのかなと思っていて、そこを教えて下さった本田先生は自分の中ですごく大きな存在です。
Q どんな研究をしていますか？
A 研究テーマは「北海道に生息するトガリネズミの飼育下基礎研究」です。高代謝で寿命が短く繊細なトガリネズミを対象に、摂餌量と排泄量から代謝を算出し、飼育の給餌量や頻度の指標づくりに取り組んでいます。身近な地域に生息する種の生態解明に貢献したいという思いから、この研究を選びました。
Q 北海道エコと大学の学びの違いは？
A 実習の多さだと思います。僕は高い専門性を身につけ、マルチで活躍する飼育技術者を目指しているので現場で実際に体を動かして経験ができるのは北海道エコならではできる学びの強みだと感じています。研究対象のトガリネズミの繁殖成功という結果にも繋がりました。日々のデータと、現場で目で見て触れて得る感覚、この学びの環境バランスが僕の理想です。
◇日本哺乳類学会でポスター発表しました！
8月開催の哺乳類学会で、ポスター発表として自身の研究を1枚にまとめて発表しました。約300件の発表がある中で初めての挑戦でしたが、多くの発表や聞きに触れ、今後の研究に活かしていきたいと考えています。
●トガリネズミ
学生名：Sorcidae
生息地：北海道
レッドリスト：絶滅危惧Ⅰ類
世界最小の哺乳類・北海道大学、東海大学と連携し、飼育下における基礎研究や飼育・繁殖技術の開発に取り組んでいる。
A 飼育技術者として活躍する本田先生と出会って、飼育技術を用いた生息域外保全の研究や活動が社会貢献につながっている話を聞き、やりがいを感じたことと自分のレベルアップになると思い動物飼育学科からの編入を決めました。
本田先生のように豊富なキャリアを積みつつ、マニュアルにとらわれ過ぎず自分の感覚や今の情報を柔軟に取り入れた思考を持って成長決定をしていく、そういう個性を持った飼育員がこれから活躍していくのかなと思っていて、そこを教えて下さった本田先生は自分の中ですごく大きな存在です。
Q どんな研究をしていますか？
A 研究テーマは「北海道に生息するトガリネズミの飼育下基礎研究」です。高代謝で寿命が短く繊細なトガリネズミを対象に、摂餌量と排泄量から代謝を算出し、飼育の給餌量や頻度の指標づくりに取り組んでいます。身近な地域に生息する種の生態解明に貢献したいという思いから、この研究を選びました。
Q 北海道エコと大学の学びの違いは？
A 実習の多さだと思います。僕は高い専門性を身につけ、マルチで活躍する飼育技術者を目指しているので現場で実際に体を動かして経験ができるのは北海道エコならではできる学びの強みだと感じています。研究対象のトガリネズミの繁殖成功という結果にも繋がりました。日々のデータと、現場で目で見て触れて得る感覚、この学びの環境バランスが僕の理想です。
◇日本哺乳類学会でポスター発表しました！
8月開催の哺乳類学会で、ポスター発表として自身の研究を1枚にまとめて発表しました。約300件の発表がある中で初めての挑戦でしたが、多くの発表や聞きに触れ、今後の研究に活かしていきたいと考えています。
●トガリネズミ
学生名：Sorcidae
生息地：北海道
レッドリスト：絶滅危惧Ⅰ類
世界最小の哺乳類・北海道大学、東海大学と連携し、飼育下における基礎研究や飼育・繁殖技術の開発に取り組んでいる。
基本情報
学校の魅力
