今は、製菓・製パンの実習、資格取得のための授業、店舗販売実習に力を入れています。4月から、製菓衛生師の資格を取るための授業や実習で学んだことを活かし、学生が作ったお菓子を販売しています! 材料1つ1つの性質を把握して、店舗販売実習ではロスを少なく同じ物を大量に作る難しさを実感しながら取り組んでいます。
小学生の頃、私が作ったお菓子を食べた周りの人が笑顔になって、「おいしい!」と喜んでもらったことに感動したのがきっかけでパティシエを目指すようになりました! 将来的に自分のお店を開業したいので、そのためにも積極的に先生に話を聞いて、実技の至らないところを改善して行動に移すように努力しています。
学校見学に行った際、材料費が学費に含まれているので納得いくまで自習練習ができることを先輩たちから聞いたのが一番の決め手になりました! 少人数制なので先生との距離が近く話しかけやすいのも魅力でした。
自分が納得するまで練習するための材料や時間、道具などが揃っているかどうかがポイント。この学校は設備が充実していて、また授業以外の外来講師の講習に参加することができ、豊富な経験が積めるところも魅力です。
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1限目 | 製菓実習 | 製菓実習 | 食品学 | 学校ないです | ||
2限目 | 栄養学 | 製菓実習 | 製菓実習 | 食品学 | ||
3限目 | 栄養学 | 製菓実習 | 製菓実習 | 公衆衛生 | 食品衛生 | |
4限目 | 未来デザイン | 製菓実習 | 製菓実習 | 公衆衛生 | 食品衛生 | |
5限目 | 衛生法規 | 製菓実習 | 製菓実習 | 製菓理論 | HR | |
6限目 | 社会 | 製菓実習 | 製菓実習 | 製菓理論 | 就職HR | |
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8限目 | 食品衛生 | 製菓実習 | 製菓実習 |
空いた時間に実習室を使えるので、先輩や先生に教えてもらいながら練習することができます。また製菓理論では、先生がいろんな国のお菓子の名前の由来を説明しながら作ってくれるので、楽しみながら学んでいます。