先生方は心強い存在です。授業では体験談を含めて細かく説明をしてくれるほか、私たちが理解するまで質疑応答も活発に行われます。また、私はピアノ未経験で入学しましたが、個人レッスンでそれぞれのレベルに合わせて授業が進むので、不安なくピアノに取り組めました。今では、童謡のレパートリーがたくさん増えました。
0~2歳の乳児期は愛着を形成するのに特に重要な時期だと学び、その大切な時期に深く関わることができる乳児院で保育士として働くことを希望しています。乳児院では一人の子どもに対して、親のようにしっかりと向き合いながら保育を行うことができます。子どもや保護者の方に安心してもらえる環境を提供していきたいです。
幼稚園教諭2種免許状と保育士資格を2年で卒業と同時に取得できることや幼稚園が併設していることが、進学の決め手となりました。クラス制で先生との距離も近く、アットホームな雰囲気も魅力的でした。
オープンキャンパスに参加して、学校の雰囲気を感じてください。子どもが好き、という気持ちはもちろん大切だと思います。本校ならば同じ夢を追う同級生と切磋琢磨しながら、成長できる環境が整っています。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | HR/アッセンブリーアワー | 健康指導法 | ||||
2限目 | 特別支援教育・保育概論 | 保育実習指導II | 子ども家庭支援論 | 子ども家庭支援の心理学 | 音楽表現III | |
3限目 | 子どもの食と栄養I | 子どもと言葉 | 教育相談論 | 体育実技 | 言葉指導法 | |
4限目 | 社会的養護II | |||||
5限目 | ||||||
6限目 |
模擬保育を行う授業では、クラスのみんなが子どもになりきって積極的に発言や行動をしてくれるので、授業も和やかな雰囲気で進められます。休日はベビーシッターのアルバイトで、授業で学んだことを生かしています。