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東京都認可/専修学校/文部科学大臣・厚生労働大臣指定/東京

セイトクダイガクヨウジキョウイクセンモンガッコウ

はじめてのせんせいになろう

創立83周年の歴史ある学校です。「和」のこころを大切にし、女性としての思いやりややさしさ、先生としてのたくましさを身に付けた幼児教育者を育てています。小さい学校ならではのアットホームな雰囲気です。

聖徳大学幼児教育専門学校の特長

学校の特長1

徹底した実践主義で、保育者として子どもたちと向き合う自信とチカラを身に付ける

現場で即戦力となれる「実力のある保育者」。そのために毎日、実践力を積み重ねていく授業内容が整っています。卒業と同時に幼稚園教諭2種免許状<国>と保育士<国>資格が取得できるカリキュラム、さらに現場ですぐに役立つケガの応急処置などを学ぶ「上級救命技能検定」、心の悩みに応えられる専門援助者の入り口である「ピアヘルパー」資格取得も用意しています。授業内容は実技が多いのが特長。敷地内に附属の幼稚園があり、「常に子どものそばで学べる環境」を活かした「幼児教育実習」や「インターンシップ実習」など現場で学ぶ授業も重視。保育へのモチベーションを高めるカリキュラムも豊富です。

学校の特長2

毎年3000件を超す求人件数があり、スタッフが全力で就職をサポートします

少子化により保育関連の就職が厳しさを増す中、本校では東京、神奈川、埼玉を中心に幼稚園・保育所・施設等に免許・資格を活かして就職しています。高い就職率を支えているのは「保育の聖徳(R)」と言われるほどの実績を築いた丁寧な就職指導システム。入学時から学生一人ひとりとコミュニケーションをとりながら、就職担当教員とクラス担当教員が連携。学生の希望と適性をつかみ、もっとも合う幼稚園・保育所を紹介します。求める人材にマッチした卒業生が就職するため、現場での評価も高く、本校の学生への信頼につながっています。2016年卒業生に対しても3153件の求人が寄せられ、学生にとっては将来の選択肢が広がる結果に結びついています。

学校の特長3

少人数で行う実践的な専門教育科目やグループ活動

保育の現場で即戦力となるために必要なのは実践的に体験できる授業。基礎的な学力をつける1年次の「基礎ゼミ」をはじめ、学生が納得いくまで理解を深められる少人数制が基本。とくに音楽や体育、図画工作などの専門教育科目では、実践する演習形式の授業がほとんどです。また、力を入れているのが「グループ活動」。創作舞踊と表現あそびに関する1年間の成果を披露する「保育表現研究発表会」、人形劇や折り紙など「児童文化」の授業で習得したことを発表する「児童文化研究発表会」、大学の卒業論文にあたる「グループ研究発表会」では希望の専門領域ごとにグループを作り、担当講師の指導を受けながら研究・発表します。

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学校の特長1

徹底した実践主義で、保育者として子どもたちと向き合う自信とチカラを身に付ける

現場で即戦力となれる「実力のある保育者」。そのために毎日、実践力を積み重ねていく授業内容が整っています。卒業と同時に幼稚園教諭2種免許状<国>と保育士<国>資格が取得できるカリキュラム、さらに現場ですぐに役立つケガの応急処置などを学ぶ「上級救命技能検定」、心の悩みに応えられる専門援助者の入り口である「ピアヘルパー」資格取得も用意しています。授業内容は実技が多いのが特長。敷地内に附属の幼稚園があり、「常に子どものそばで学べる環境」を活かした「幼児教育実習」や「インターンシップ実習」など現場で学ぶ授業も重視。保育へのモチベーションを高めるカリキュラムも豊富です。

学校の特長2

毎年3000件を超す求人件数があり、スタッフが全力で就職をサポートします

少子化により保育関連の就職が厳しさを増す中、本校では東京、神奈川、埼玉を中心に幼稚園・保育所・施設等に免許・資格を活かして就職しています。高い就職率を支えているのは「保育の聖徳(R)」と言われるほどの実績を築いた丁寧な就職指導システム。入学時から学生一人ひとりとコミュニケーションをとりながら、就職担当教員とクラス担当教員が連携。学生の希望と適性をつかみ、もっとも合う幼稚園・保育所を紹介します。求める人材にマッチした卒業生が就職するため、現場での評価も高く、本校の学生への信頼につながっています。2016年卒業生に対しても3153件の求人が寄せられ、学生にとっては将来の選択肢が広がる結果に結びついています。

学校の特長3

少人数で行う実践的な専門教育科目やグループ活動

保育の現場で即戦力となるために必要なのは実践的に体験できる授業。基礎的な学力をつける1年次の「基礎ゼミ」をはじめ、学生が納得いくまで理解を深められる少人数制が基本。とくに音楽や体育、図画工作などの専門教育科目では、実践する演習形式の授業がほとんどです。また、力を入れているのが「グループ活動」。創作舞踊と表現あそびに関する1年間の成果を披露する「保育表現研究発表会」、人形劇や折り紙など「児童文化」の授業で習得したことを発表する「児童文化研究発表会」、大学の卒業論文にあたる「グループ研究発表会」では希望の専門領域ごとにグループを作り、担当講師の指導を受けながら研究・発表します。

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学校の特長1

徹底した実践主義で、保育者として子どもたちと向き合う自信とチカラを身に付ける

現場で即戦力となれる「実力のある保育者」。そのために毎日、実践力を積み重ねていく授業内容が整っています。卒業と同時に幼稚園教諭2種免許状<国>と保育士<国>資格が取得できるカリキュラム、さらに現場ですぐに役立つケガの応急処置などを学ぶ「上級救命技能検定」、心の悩みに応えられる専門援助者の入り口である「ピアヘルパー」資格取得も用意しています。授業内容は実技が多いのが特長。敷地内に附属の幼稚園があり、「常に子どものそばで学べる環境」を活かした「幼児教育実習」や「インターンシップ実習」など現場で学ぶ授業も重視。保育へのモチベーションを高めるカリキュラムも豊富です。

学校の特長2

毎年3000件を超す求人件数があり、スタッフが全力で就職をサポートします

少子化により保育関連の就職が厳しさを増す中、本校では東京、神奈川、埼玉を中心に幼稚園・保育所・施設等に免許・資格を活かして就職しています。高い就職率を支えているのは「保育の聖徳(R)」と言われるほどの実績を築いた丁寧な就職指導システム。入学時から学生一人ひとりとコミュニケーションをとりながら、就職担当教員とクラス担当教員が連携。学生の希望と適性をつかみ、もっとも合う幼稚園・保育所を紹介します。求める人材にマッチした卒業生が就職するため、現場での評価も高く、本校の学生への信頼につながっています。2016年卒業生に対しても3153件の求人が寄せられ、学生にとっては将来の選択肢が広がる結果に結びついています。

学校の特長3

少人数で行う実践的な専門教育科目やグループ活動

保育の現場で即戦力となるために必要なのは実践的に体験できる授業。基礎的な学力をつける1年次の「基礎ゼミ」をはじめ、学生が納得いくまで理解を深められる少人数制が基本。とくに音楽や体育、図画工作などの専門教育科目では、実践する演習形式の授業がほとんどです。また、力を入れているのが「グループ活動」。創作舞踊と表現あそびに関する1年間の成果を披露する「保育表現研究発表会」、人形劇や折り紙など「児童文化」の授業で習得したことを発表する「児童文化研究発表会」、大学の卒業論文にあたる「グループ研究発表会」では希望の専門領域ごとにグループを作り、担当講師の指導を受けながら研究・発表します。

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ナイトキャンパスツアー

「保育科第2部(夜間部)」のキャンパスツアーです 保育科第2部は18:00から授業が開始 夜間部…

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オープンキャンパス~ショートキャンパス~

オープンキャンパス~ショート~ オープンキャンパス~ディキャンパス~から、 『体験授業』と『テー…

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オープンキャンパス一覧を見る

聖徳大学幼児教育専門学校の学部・学科・コース

学費(初年度納入金)

2017年度納入金【保育科第1部】147万4810円(前・後期分納)【保育科第2部】95万320円(入学手続き時を除き、月毎分納)
(※諸行事の費用は別途)

就職・資格

就職支援

毎年3000件を超す求人件数(2016年卒業生3153件)、先生やスタッフが連携して就職をサポートします

学生一人ひとりに対して、入学時よりコミュニケーションをとりながら、先生やスタッフが連携して細かくアドバイスができるサポート体制があります。1年次より社会人としてのマナーをはじめ、保育者としての意識を高め、心構えを身に付けるので、2年次(2部生は3年次)から始まる就職活動も無理なく行われます。クラス内あるいは校内全体が共通の目標に向かうので、友達同士や教職員とのかかわり合いでささえあっていきます。また、公務員をめざす学生のために公務員採用試験対策講座を開講。毎年合格者を出し、学生にも好評となっています。

問い合わせ先・所在地・アクセス

聖徳大学幼児教育専門学校

〒108-0073 東京都港区三田3-4-28
TEL:03-5476-8811 (代表)

所在地 アクセス 地図・路線案内
三田キャンパス : 東京都港区三田3-4-28 「田町(東京都)」駅から徒歩 5分
「三田(東京都)」駅から徒歩 5分

地図

 

路線案内

ブログ・インフォ

  • 2017年12月12日 15:12 facebook

    元幼稚園園長中山先生によるセイトク日記 「カードジャンケン遊び」は子ども同士の気持ちを繋ぐってホントかな?」~子どもの目線であそんでみようPart2~を更新しました。 http://www.seitoku.jp/kttcsu/blog/nikki/19648.html 「なるほど」がたくさん♪ ただじゃんけんして、カードを集めるだけじゃない、教育の奥深さがわかります。 学生の笑顔も、子どものよう。 夢中になって遊んでみました☆

    https://www.facebook.com/218011391578906/posts/1561485257231506

  • 2017年12月12日 14:56 BLOG

    授業は保育内容総論、教員の中山博子です。 ・初めて出会った人とジャンケンポン! それだけで仲良しになったと感じます。 ・何歳からジャンケンができるかな。ジャンケンを盛んに保育に取り入れるのは4歳前後です。 ★授業で「カ [...]

    http://www.seitoku.jp/kttcsu/blog/nikki/19648.html

  • 2017年12月12日 08:00 BLOG

    セイトク日記 「カードジャンケン遊びは子ども同士の気持ちを繋ぐってホントかな?」~子どもの目線であそんでみようPart2~ を更新しました。

    http://www.seitoku.jp/kttcsu/blog/topics/18243.html

  • 2017年12月08日 09:09 facebook

    今週、グループ研究発表会があります。 みんな、それぞれで様々な事を研究してきました。 2年間、3年間の集大成ともなる発表会。どんな発表があるのでしょうか。 みんな、発表に向けて、ラストスパートです☆

    https://www.facebook.com/218011391578906/posts/1557428144303884

  • 2017年12月06日 18:45 BLOG

    今年最後の12月入試、入学願書受付中です☆ 試験日:12月17日(日) 出願締切:12月16日(土)17:00 http://www.seitoku.jp/kttcsu/exam/guidelines.html

    http://www.seitoku.jp/kttcsu/blog/topics/19645.html

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