神戸動植物環境専門学校／先生･教授(北川　哲郎先生)(生物調査、魚類生理生態学、動物調査研究法など)【スタディサプリ進路】

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北川　哲郎先生(生物調査、魚類生理生態学、動物調査研究法など)

兵庫県認可／専修学校／兵庫

神戸動植物環境専門学校

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オープンキャンパス参加

環境科学を学ぶことで、広がる将来の仕事。

環境保全のプロフェッショナルに欠かせない知識と技術を身につける

環境保全に対する意識が高まる今、環境科学はさまざまな仕事に生かせる学問として注目を集めています。環境調査に携わった実績をもつ北川先生と、先生が担当する実習や活動に参加した学生さんにお話を聞きました。

生物調査、魚類生理生態学、動物調査研究法など

環境科学科エコテクノロジーコース ※2025年4月設置予定（計画中）

北川　哲郎先生

専門分野：水圏生態学
近畿大学大学院農学研究科博士後期課程修了。建設コンサルタント会社に勤め、環境調査の仕事に携わる。また、国立研究開発法人で生物調査の研究に取り組んだ経験ももつ。

建設、農業、観光など、幅広い業界での活躍が期待されます。

山・里・海での実習を通して、環境保全や生物調査に関わる知識を学びます。

農林水産技術者やネイチャーガイドとして活躍する道も開かれます

生物調査で役立つUAV（ドローン）の資格取得をめざす授業も

動植物は自然界でどのように暮らしているのか。また、彼らはどのような関係を築いているのか。そして、気圧や湿度といった条件は、そこにどう影響するのか。こうした環境科学の知識と、実際に生物調査を行う技術を、校外実習などから身につけます。期待される進路は、河川の改修といった公共工事を行う際に欠かせない職業「生物調査員」など。それに限らず、自然環境の保護に貢献できる知識と技術は、幅広い業界で役立つはずです。

魚に関わる仕事がしたい。環境科学の知識は、魚への理解を深めるカギに。

三木　太貴さん。研究テーマは「生理学・生態学を生かした釣具」

学校の先生は親切な方ばかり。どんな相談にも快く応えてくれます

魚が好きで、釣りが趣味です。1年次の春、北川先生が引率する磯観察の実習に参加しました。自分で釣りをしていたときは目に入らなかった多彩な生き物や、豊かで複雑な磯の環境について気づくことができ、視野が大きく広がりました。生物と生物の関係や、生物を取り巻く環境について学べば、もっと深く魚を理解できるはずだと実感しました。具体的な進路は考え中ですが、ここで得た知識を魚や釣りに関わる仕事に生かしたいです。

海水魚の養殖に携わることが目標。漁業の発展と海洋環境の保全に貢献したい。

戸田　恭雅さん。研究テーマは「海水魚の陸上養殖」

津門川の生物調査を行う活動に参加。市民の方々との交流も学びに

北川先生から海水魚養殖の最前線に関する話を聞き、その分野に関心をもつようになりました。今、漁業界では、魚の乱獲が海洋環境に悪影響を及ぼすことが問題視されています。卒業後は、海水魚を陸上で養殖する仕事に携わり、この問題の解決に貢献したいです。環境を学ぶなら、実習授業はとても重要。現場を訪れなければ、分からないことがたくさんあるからです。校外実習が充実している点は、新学科の大きな魅力だと思います。