
小さい頃から博物館が好きで、昔のお面や絵画などの伝統工芸品に興味がありました。将来、博物館の学芸員になれたらと思い、歴史文化学科を志望しました。

お昼は中庭の芝生で過ごせます

仲間がいつもいる人文共同研究室

キャンパスには自習スペースがたくさんあります
歴史文化学科で民俗学を中心に学んでいます。この大学には妖怪文化の研究で有名な先生がいて、私も妖怪を学びたいと思っていました。実際に学び始めると、さまざまな地域信仰や昔話も面白くて、民俗学の奥深さを感じています。授業は体験しながら学ぶフィールドワークも多く、地域のお祭りに密着取材したりしています。
入学した目的である学芸員の資格取得が第一の目標です。入学時は博物館の学芸員として働くのが夢でしたが、民俗学の面白さを知って学びたいことが増え、学芸員以外の進路も考え中です。とにかく今は興味あることの学びを深めたいと思います。あと大学生のうちにバイクの免許を取って、北海道をツーリングしてみたいですね。
いくつか大学のオープンキャンパスに参加して、圧倒的に雰囲気が良かったのが決め手でした。案内してくれた学生がみんな笑顔で、楽しそうで輝いて見えて、「自分もこうなりたい!」と直感的に思いました。
大学生活を楽しみたいなら、偏差値や大学名ブランドは重要じゃない!自分の学びたい事が学べる学校(先生や研究内容)を選ぶことが大切です。興味のあるジャンルが似ている人が集まる大学・学部に入れば、楽しく過ごせる友達がスグにできると思います。あと学校の雰囲気も重要で、自分にマッチした学校かオープンキャンパスで確認することをオススメします。私はこの大学でたくさんの友人に出会え、本当に良かったと思いました。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 英会話III 【I】 | 英語III 【B】 | 生涯学習概論II【博】 | |||
| 2限目 | アカデミック・ライティング・数的処理 | 基礎ゼミII (民俗探究) | 博物館情報・メディア論【博】 | |||
| 3限目 | 英語III 【B】 | |||||
| 4限目 | 歴史学特殊講義(中世)A | 人文地理学B | SLSIVニュースポーツ | 質的社会調査法 | ||
| 5限目 | 日本国憲法 | 社会学概論 | フィールドワーク演習II | キャリア形成実践演習I | ||
| 6限目 |
空きコマや授業後は友達と人文共同研究室にいることが多く、いろいろと話しながら楽しく過ごしています。休日は地元の大阪でアルバイトをするか、家でゆっくり。友達と京都で遊んだり、神社仏閣巡りをすることも。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。