4年次までは部活動に所属していたので忙しかったのですが、他学部の学生や薬学部の先輩と関わることで刺激を受けることが多いので、授業以外の活動もオススメです！
キャンパスライフレポート
患者様から、また一緒に働く仲間にも頼られる薬剤師になりたい！
薬学部 薬学科 5年
板倉 明日望さん
- 埼玉県 星野高等学校 卒
- クラブ・サークル： サッカー部（4年次まで活動）
私のキャンパスライフShot！
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より高度で専門的な知識を在学中に学びます
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先生の指導でより正確に内容が理解できます
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実験の成果をもとにみんなで話し合います
学校で学んでいること・学生生活
1年次は基礎的な内容が中心ですが、学年が上がるごとに専門性が増し、科目数も増えて勉強が忙しくなっていきます。5年次は、実習が中心。講義では体験することができない、患者様との関わりや臨床現場を経験しています。早い段階から国家試験対策の講義などがあり、合格へ向けたサポートも充実しています。
これから叶えたい夢・目標
薬剤師になり、抗菌薬や感染症に関する資格を取りたいです。新型コロナの流行により、感染症は世界規模で対応をとる必要があることを実感し、耐性菌による感染症についても同じことが言えます。現在、耐性菌による感染症は、世界的に対策がとられていますが、私もその対策を講じる一員として貢献したいです。
この分野・学校を選んだ理由
母が看護師として病院で働いていた頃に、職場の薬剤師さんがとても頼りになるとよく話していました。その話を聞き、一緒に働く仲間から頼りにされる薬剤師という職業に魅力を感じ、薬学科への進学を決めました。
分野選びの視点・アドバイス
医療栄養学科があるため、栄養に強い薬剤師を目指すことができること、また勉強会や教育支援室によるサポートがあること、担任制度によってどんなことでも気軽に相談できることに魅かれて入学を決めました。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | ||
| ２限目 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | ||
| ３限目 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | ||
| ４限目 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | ||
| ５限目 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | ||
| ６限目 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 | 病院実習・薬局実習・臨床後実習 |
5年次は、各現場で実習をしています。4年次までの授業で印象に残っているのは「コミュニケーション体験演習」。計画・課題発見・分析などを学生だけで行うことで、さまざまな気づきや協働する力が身につきました。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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