理学療法士を目指し、今は基礎知識の習得に力を入れています。これまで知らなかった人体や動きのメカニズムについて学ぶのは、とても面白いです。講義で学んだことが実技で一つに繋がるので、納得しながら取り組むことができます。1年生の後期から見学実習が始まりますが、臨床の現場を見ることができるので楽しみです。
中学生の時、怪我のために悔しい思いをしましたが、納得のいくプレイができるまでに回復できたのはリハビリの先生のサポートがあったから。自分もスポーツをする人達をサポートしたいと、理学療法士を志すようになりました。頼ってくれる患者さんの心に寄り添い、笑顔にしてあげられる理学療法士になるのが目標です。
お世話になったリハビリの先生の母校だったこともあり、本校に興味を持ちました。入学金や授業料免除など学費のサポートがあること、また国家試験の合格率の高さにも惹かれて、本校への入学を決めました。
オープンキャンパスで訪れた際、先生方の熱意と先輩方の雰囲気のよさに惹かれました。学校の雰囲気はもちろん、体験授業や模擬授業も受けられるので、まずは一度足を運んでみることが大切だと思います。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 保健医療福祉制度論 | 運動器系運動学 | 解剖学III | 運動器系運動学 | ||
2限目 | 内部系運動学 | 神経系運動学 | 英語 | 生理学2 | 生理学1 | |
3限目 | 物理療法学 | 法律学 | 理学療法基礎評価学(vaital) | 臨床心理学 | 解剖II | |
4限目 | 理学療法管理学 | 神経系理学療法学 | 薬理学 | 理学療法演習 | 理学療法基礎評価学(ROM) | |
5限目 | ||||||
6限目 |
問診から検査、筋肉の測定など評価の方法を学ぶ「理学療法基礎評価学」は臨床で必要なスキルなので、特に力を入れて学んでいます。筋肉や体の仕組みを学ぶ「運動学」も好きな授業のひとつです。