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- 前田 隼杜さん（義肢装具学科/1年生）
キャンパスライフレポート
誰かの役に立ちたいという思いで、義肢装具士を目指しています
義肢装具学科 1年生
前田 隼杜さん
- 駒ヶ根工業高校 卒
私のキャンパスライフShot！
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基準線を確認しながらアライメント調整
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ヘリを丸く面取りする技術は難しいです
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静かで勉強に集中できる図書室
学校で学んでいること・学生生活
義肢や装具を製作するのに必要な医学、運動学の基礎的なことを座学と実習で勉強しています。高校の勉強では触れたことのない学問の域に不安でしたが、今は各教科で学んだことが知識となってつながっていると感じて、楽しいです。製作実習では遅くまで残ることもあり大変ですが、上手に作れた時は達成感でいっぱいです。
これから叶えたい夢・目標
実習で義足を作った時に「これが患者さんの生活の助けになる」ということを実感し、現場に出て自分が作った装具を装着して笑顔になる患者さんを早く見たいと思いました。将来は、私が作った装具で生活を豊かにできる義肢装具士になりたいです。わからないことは一つひとつ先生に聞いて、国家資格取得を目指したいです。
この分野・学校を選んだ理由
小さい頃から人の助けになる仕事をしたいと考えていて、医療系の職業を探していました。医療とものづくりができる少し特殊な技術を持つ職業があると聞いて、義肢装具士の仕事に携わりたいと思いました。
分野選びの視点・アドバイス
歴史と伝統がある学校、高い合格率、現場に近い環境で学べるのが魅力です。知らないことを学ぶことが多いので継続的に勉強することが大変ですが、先生や周りの友だちが助けてくれるので安心できます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 義肢装具材料学 | 義肢装具基本工作論 | 機能解剖I | 心理学 | 解剖学 | 基本工作論 |
| ２限目 | 運動学I | 義肢装具基本工作論 | 機能解剖I | 生物学 | 解剖学 | 基本工作論 |
| ３限目 | 義肢装具学概論 | 義肢装具基本工作論 | 人間発達学 | 義肢装具材料力学 | 物理学 | 基本工作論 |
| ４限目 | 運動学III | 義肢装具基本工作論 | 人間発達学 | 外国語I | 基本工作論 | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
好きな授業は、人の身体にしくみが学べる、運動学の授業です。自分の身体のことがわかったり、身近な題材のため興味を持つことができます。テストが近く勉強が必要な時は、図書室を利用します。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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