
作業療法士の一番の魅力は、「人の心に寄り添えること」。夢に向かって着実に進める道として、仙台リハビリテーション専門学校を選びました!

先生との距離が近く、相談しやすい環境です

作業療法士と患者のロールプレイングの様子

学習面以外に、生活面のサポートも万全です
解剖学や運動学などの基礎に加え、マクラメ(編み物)や陶芸などの手作業を通して、手を動かすことが、どのようにリハビリにつながるのかを学びます。地域の高齢者と体操を行う活動など、実践の機会も多く、理解が深まります。毎日の復習は大変ですが、同じ目標を持つ仲間と支え合いながら充実した学生生活を送っています。
作業療法の魅力は、「その人らしい生活」を支えられることだと思います。将来は、心と体の両面に寄り添える作業療法士になりたいです。リハビリの技術だけでなく、精神面も支えられる点が作業療法の強みだと感じているので、学んだことを現場でしっかり活かせるようになることが今の目標です。
高齢者と関わることが好きで、リハビリの中でも特に精神面に関われる点に惹かれました。本校の先生は熱量が高く、一人ひとりに丁寧に向き合ってくれます。入学前教育がある安心感も、この学校を選んだ理由です。
勉強が得意でなくても、やる気があれば続けられると思います。ものを作ることや人と関わることが好きな人には、作業療法はとても向いている分野です。まずはオープンキャンパスで雰囲気を見にきてください。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 整形外科学I | 義肢活用 | 高次脳OT治療学I | 高次脳OT治療学I | 内科学I | |
| 2限目 | 臨床運動学 | 老年期OT学I | 福祉機器活用I | 老年期OT学I | 内科学I | |
| 3限目 | 学内実習 | 高次脳OT治療学I | 身障OT学I | 老年期OT学I | 発達OT学I | |
| 4限目 | ADL援助技術2 | 臨床運動学 | 身障OT学I | 作業療法学概論II | 発達OT学I | |
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
勉強や試験の合間に、自宅近くのコンビニでアルバイトをしています。休日は、気分転換に大好きな野球観戦を楽しみに、スタジアムへ出かけています!
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。