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- 兼松 妙有さん（理学療法科/1年生）
キャンパスライフレポート
リハビリを通して、たくさんの人の手助けをしたい！
理学療法科 1年生
兼松 妙有さん
- 愛知県 猿投農林高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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友だちとペアになり、腱反射検査を練習
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基礎を固めるために今は、座学が多めです
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天気のいい日は屋上で友だちと話したり、お昼ご飯を食べています
学校で学んでいること・学生生活
毎回、先生方が授業の要点をまとめた「サブノート」を配布してくださいます。とてもわかりやすいので無理なく習得することができ、スライドで説明した先生の言葉を書き込んでいくことで、自分だけのオリジナルのテキストに仕上がります。テスト前にはサブノートを見て復習、暗記してテスト対策をしています。
これから叶えたい夢・目標
中学時代の職業体験がきっかけで、福祉施設で働くことに興味を持ちました。高齢者の方と話すことが好きなので、特に高齢者を対象としたリハビリに携わりたいと思っています。これから、授業で学んだ評価方法を実際に対象者の方に対して実施する臨床実習に向けて、必要な検査技術や症例についてもっと学んでいきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
理学療法士を知ったきっかけは、テレビドラマです。そして、高校の福祉の授業で、施設の利用者さんが理学療法士の方とリハビリを頑張り目標を達成したという話を聞いて、私も誰かの手助けをしたいと思いました。
分野選びの視点・アドバイス
本校は医療系の学科がそろっているので、他職種との連携についても学べ、他業界の方ともつながりが持てます。在学中は、興味あることにたくさんチャレンジして、将来の夢を見つけていくといいかもしれません。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 評価演習 | 評価学 | 物理療法学 | 生理学 | 救急救命学 | |
| ２限目 | 病理学 | 評価学 | 栄養学 | 生理学 | ADL | |
| ３限目 | 運動学 | 内科学 | 生活環境 | 体表解剖学 | 体表解剖学 | |
| ４限目 | 運動学 | 解剖学 | ||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
授業では、理学療法士として活躍されていた先生から臨床現場で生じる様々な問題を聞くことができます。ときには、失敗談を交えて説明してくださるので面白いです。休日は、散歩しながらパン屋巡りを楽しんでいます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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