幼保小の3つの免許・資格の取得に挑む。少人数授業と手厚い試験対策が岡大の魅力！
岡崎東高等学校
2023年度入学
岡崎大学 教育学部 子ども教育学科 ４年生（学校教育コース）
※2026年4月入学生より、小学校教育専攻に名称変更
K.Sさん（愛知県立岡崎東高等学校出身）
【きっかけは大学1年のボランティア。子どもたちの姿に惹かれ「小学校の先生」を目指すように】
私は、小さい頃から保育園や幼稚園の先生になるのが夢でした。大学に入学するときは「取れる資格・免許は全部取ろう！」と、幼稚園教諭・保育士・小学校教諭の3つの免許・資格取得を目指していました。そんな私の転機となったのが、大学1年生のときの授業で行った地域貢献ボランティアです。2週間に1回、小学校へ行って子どもたちの様子や先生方の支援の仕方を間近で見るうちに、「小学校の先生になりたい！」という気持ちが強く芽生えました。
中学校の先生をしている両親や兄からも「小学校のほうが向いていると思うよ」と背中を押してもらい、本格的に小学校教諭の道へ進むことを決めました。
【奨学金制度やアットホームな雰囲気が決め手！幼い頃の「約束」も叶った大学選び】
岡崎大学の存在は、小学生のときから知っていました。当時、大学の幼児教育祭に友人と何度も遊びに来ていて、「いつかこの大学に一緒に入ろうね」と約束していました。
高校3年生で本格的に進路を決める際、他大学とも迷いましたが、岡大には「奨学生S（4年間学費半額免除）」の制度があり、家からも近いことも魅力でした。
さらに、オープンキャンパスに参加したときの先生方の優しさや、高校生である私たちの意見をしっかり聞いてくれる姿勢に惹かれ、「第一志望はここしかない！」と受験を決めました。ちなみに、小学生のときに約束を交わした友人は岡崎短大へ進学し、一足先に保育士として働いています。私はたまたま実習先がその保育園になり、今ではそこでアルバイトもしています。形は少し変わりましたが、小学校からの「一緒に保育に関わる」という夢が叶って本当に嬉しいです。
【他大学の友人からも羨ましがられる！岡崎大学ならではの「少人数教育」と「模擬授業」】
4年間を岡大で過ごして、本当に良かったと感じています。特に素晴らしいのが「少人数ならではの密度の濃い授業」です。例えば「模擬授業」では、全員が順番に先生役と生徒役を経験します。他の大学の友人に聞くと、大教室での講義ばかりで実際に授業をやるのは数十分だけ、ということもあるらしく、岡大の環境が羨ましいと言われます。
模擬授業の後は、「良かったところ」「改善すべきところ」「自分ならこうする」という3つの視点から話し合います。この徹底的なフィードバックのおかげで、自分の課題がはっきりと分かり、実践力を身につけることができました。
【採用試験対策も超手厚い！同じ目標を持つ仲間と100%のサポート環境で頑張れる】
現在は、7月にある教員採用試験の2次試験（個人面接）に向けて対策中です。岡大のサポート体制は本当に手厚いです！
○個別の面接対策や外部講座
キャリア支援課にお願いすると、担当の先生との面接練習をすぐにセッティングしてもらえます。さらに大学とは別で、先生がやってくれている支援塾のような枠組みもあり、定期的に週末に色々な先生方を呼んで個別面接の練習をさせてもらっています。本番を想定して、経験を積んでいます。
○願書や卒論の親身な添削
愛知県の願書を出すときも先生が付きっきりで添削してくれました。ちょっとした疑問も気軽に相談でき、安心して取り組めました。卒論を書くときも、ゼミの先生が一人ひとりの意見をじっくり聞いて言葉にまとめてくれるので、自分の伝えたいことがはっきりして本当に助かっています。
同じコースには「小学校の先生になる」という同じ目標を持った仲間しかいません。だからこそ、みんなで励まし合い、お互いを高め合いながら一歩ずつ進むことができます。
【将来の夢、そして高校生のみなさんへメッセージ】
私のこれからの目標は、クラスの子どもたち一人ひとりの思いや考えを引き出せるような、楽しい学級を作ることです。みんなが「学校が楽しい！」「今日の授業もおもしろかった！」と思えるような先生になりたいです。
★高校生のみなさんへアドバイス
大学を選ぶとき、ネームバリューや偏差値だけで選ぼうとする人もいるかもしれません。でも大切なのは、「その学校にどんな特徴や良さがあり、どんなサポートをしてくれるか」を見極めることです。
専攻ごとの環境や先生との距離感にもぜひ注目してみてください。同じ目標に向かって全員で一丸となって頑張れる岡大のような環境なら、きっと最高の4年間を過ごせますよ！応援しています。
※2026年4月入学生より、小学校教育専攻に名称変更
K.Sさん（愛知県立岡崎東高等学校出身）
【きっかけは大学1年のボランティア。子どもたちの姿に惹かれ「小学校の先生」を目指すように】
私は、小さい頃から保育園や幼稚園の先生になるのが夢でした。大学に入学するときは「取れる資格・免許は全部取ろう！」と、幼稚園教諭・保育士・小学校教諭の3つの免許・資格取得を目指していました。そんな私の転機となったのが、大学1年生のときの授業で行った地域貢献ボランティアです。2週間に1回、小学校へ行って子どもたちの様子や先生方の支援の仕方を間近で見るうちに、「小学校の先生になりたい！」という気持ちが強く芽生えました。
中学校の先生をしている両親や兄からも「小学校のほうが向いていると思うよ」と背中を押してもらい、本格的に小学校教諭の道へ進むことを決めました。
【奨学金制度やアットホームな雰囲気が決め手！幼い頃の「約束」も叶った大学選び】
岡崎大学の存在は、小学生のときから知っていました。当時、大学の幼児教育祭に友人と何度も遊びに来ていて、「いつかこの大学に一緒に入ろうね」と約束していました。
高校3年生で本格的に進路を決める際、他大学とも迷いましたが、岡大には「奨学生S（4年間学費半額免除）」の制度があり、家からも近いことも魅力でした。
さらに、オープンキャンパスに参加したときの先生方の優しさや、高校生である私たちの意見をしっかり聞いてくれる姿勢に惹かれ、「第一志望はここしかない！」と受験を決めました。ちなみに、小学生のときに約束を交わした友人は岡崎短大へ進学し、一足先に保育士として働いています。私はたまたま実習先がその保育園になり、今ではそこでアルバイトもしています。形は少し変わりましたが、小学校からの「一緒に保育に関わる」という夢が叶って本当に嬉しいです。
【他大学の友人からも羨ましがられる！岡崎大学ならではの「少人数教育」と「模擬授業」】
4年間を岡大で過ごして、本当に良かったと感じています。特に素晴らしいのが「少人数ならではの密度の濃い授業」です。例えば「模擬授業」では、全員が順番に先生役と生徒役を経験します。他の大学の友人に聞くと、大教室での講義ばかりで実際に授業をやるのは数十分だけ、ということもあるらしく、岡大の環境が羨ましいと言われます。
模擬授業の後は、「良かったところ」「改善すべきところ」「自分ならこうする」という3つの視点から話し合います。この徹底的なフィードバックのおかげで、自分の課題がはっきりと分かり、実践力を身につけることができました。
【採用試験対策も超手厚い！同じ目標を持つ仲間と100%のサポート環境で頑張れる】
現在は、7月にある教員採用試験の2次試験（個人面接）に向けて対策中です。岡大のサポート体制は本当に手厚いです！
○個別の面接対策や外部講座
キャリア支援課にお願いすると、担当の先生との面接練習をすぐにセッティングしてもらえます。さらに大学とは別で、先生がやってくれている支援塾のような枠組みもあり、定期的に週末に色々な先生方を呼んで個別面接の練習をさせてもらっています。本番を想定して、経験を積んでいます。
○願書や卒論の親身な添削
愛知県の願書を出すときも先生が付きっきりで添削してくれました。ちょっとした疑問も気軽に相談でき、安心して取り組めました。卒論を書くときも、ゼミの先生が一人ひとりの意見をじっくり聞いて言葉にまとめてくれるので、自分の伝えたいことがはっきりして本当に助かっています。
同じコースには「小学校の先生になる」という同じ目標を持った仲間しかいません。だからこそ、みんなで励まし合い、お互いを高め合いながら一歩ずつ進むことができます。
【将来の夢、そして高校生のみなさんへメッセージ】
私のこれからの目標は、クラスの子どもたち一人ひとりの思いや考えを引き出せるような、楽しい学級を作ることです。みんなが「学校が楽しい！」「今日の授業もおもしろかった！」と思えるような先生になりたいです。
★高校生のみなさんへアドバイス
大学を選ぶとき、ネームバリューや偏差値だけで選ぼうとする人もいるかもしれません。でも大切なのは、「その学校にどんな特徴や良さがあり、どんなサポートをしてくれるか」を見極めることです。
専攻ごとの環境や先生との距離感にもぜひ注目してみてください。同じ目標に向かって全員で一丸となって頑張れる岡大のような環境なら、きっと最高の4年間を過ごせますよ！応援しています。
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