
座学で得た知識を実習で確かめる。その繰り返しによって、できることが増えてきました!

軽音サークルには約30名が所属。私も未経験からギターを始めました!

プログラム設計にはあきらめない力、継続する力が大切です

仲間の多くが普通科高校から入学しています。知識・経験ゼロから着実に学べます!
電気や機器の概念を学び、仕組みを学んでいます。そして電気機器を動かすためのプログラムの特長を知り、実際に自分たちでプログラムを組んでいきます。プログラミングはゴールに向かう中、一進一退を繰り返す事が多いため、あきらめない力が大切です。自分が思い描いた通りに機器が動いた時は大きな達成感を味わえます!
今までにない新しいものをつくる技術者、人々の生活を豊かにする技術者になることが夢です。そこで目標にしているのはIoT家電の開発に携わることです。特に水回りの機器は開発が難しいとされているので、応用課程(生産電気システム技術科)に進むことで、知識と技術力を高め、大手メーカーへの就職を目指したいです。
大学に進学し地方公務員を目指しましたが、技術職の兄の影響で電気分野に興味を持ったことで、心機一転、技術者を目指して九州能開大に入学しました。学費が安く少人数制で学べること、知識・経験ゼロから着実に学べる環境が大きな魅力でした。
電気・エネルギー分野の開発は可能性にあふれていて、今後も技術者ニーズはより高まっていくと考えています。そんな中、九州能開大は学生一人ひとりが先生方の手厚い指導の下で学べ、毎年高い就職実績を誇ります。自信を持ってみなさんにお勧めしたいです!
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | インターフェース技術 | 制御プログラミング | 産業用ロボット制御実習 | 電気機器学II | 電子CAD実習 | |
| 2限目 | キャリア形成概論 | 制御プログラミング実習 | 産業用ロボット制御実習 | 電気機器学II | 電子CAD実習 | |
| 3限目 | 工業英語 | 制御プログラミング実習 | 総合制作実習 | 電力工学実習 | 総合制作実習 | |
| 4限目 | 電気エネルギー概論 | 総合制作実習 | 電力工学実習 | 総合制作実習 | ||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
2年生の7~9月の時間割です。とにかく実習が面白いです!1年生の最初に、物理的なスイッチ(接点)の開閉状態から制御の流れを確認できる「有接点シーケンス」を経験し、理解力と楽しさがグッと深まりました。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。