入学後は同じ学科で学ぶ仲間と仲良くなれる機会が用意されています。友人と楽しく、そして高め合いながら学べる場所です。
キャンパスライフレポート
数学の面白さを伝えられるような教師になりたい
工学部 数理工学科 2年生
前久保 妃菜さん
- 埼玉県 狭山ケ丘高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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空き時間は友人とお喋りを楽しむことが多いです
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試行錯誤しながら計算に取り組んでいます
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リラックスできる食堂がお気に入りです
学校で学んでいること・学生生活
数学の演習授業では、友人と協力しながら計算課題に取り組んでいます。この学びを通して、自分がきちんと理解していないと人に説明することはできない、ということに気付きました。教師を目指している私にとって、将来につながる気付きとなりました。
これから叶えたい夢・目標
数学の面白さを伝えられる教師になりたいです。友人に教える際は、図を用いて現象を可視化したり、数値を簡単にした問題に置き換えたりすることで、少しでも相手に伝わるよう意識しています。
この分野・学校を選んだ理由
中学・高等学校の数学教員を目指せるカリキュラムであることが入学の決め手となりました。また、国内外の企業や自治体の現場で体験的に学ぶ「フィールド・スタディーズ」という授業があるところも魅力でした。
分野選びの視点・アドバイス
本学科は、先生と学生の距離が近く、いつでも気軽に質問できる環境が整っています。また、自分一人で数学に向き合うだけでなく、友人と協力して試行錯誤しながら学ぶ授業も多いところが特長です。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | ドイツ語基礎 | 線形代数1 | ||||
| ２限目 | 微積分1演習 | 英語基礎A | ||||
| ３限目 | 線形代数演習1 | 微積分演習1／数学演習1 | 人工知能基礎 | |||
| ４限目 | 仏教（生き方を考える）基礎 | アカデミックライティング | SDGs基礎 | 人工知能基礎 | ||
| ５限目 | 発達と学習 | 数理工学入門 | ||||
| ６限目 |
私は数学教員を目指しているため、数理工学科の授業に加え、教職課程の授業を受けています。「数理工学入門」は数学を用いて身近にある課題を解決する方法を学ぶ授業で、とても楽しかったです。※1年次の時間割
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
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