
4年制大学に編入学し、小学校教諭を目指すという新しい道を見つけられたので、川短を選んで良かったです。
現在は小学校3年生の担任として、授業に加え、生活指導やクラス運営など、子どもたちの学校生活全体の支援を行なっています。日々の授業では、理解度や反応を見ながら「どうすれば伝わるか」を考え、試行錯誤を重ねています。思うように伝わらず難しさを感じることもありますが、子どもたちが「わかった!」と笑顔を見せてくれた瞬間や、「ありがとう、先生!」という言葉や感謝の手紙をもらえたときに、その苦労がすべて報われます。大変なことも多い一方で、子ども一人ひとりの成長を間近で感じられることに、大きなやりがいと喜びを感じています。
川口短期大学を選んだのは、保育士資格<国>、幼稚園教諭二種免許状<国>、小学校教諭二種免許状<国>を取得できる点に大きな魅力を感じたからです。将来の選択肢を広げたいという思いに加え、都心に近く便利でありながら、落ち着いた環境で学べる点にも安心感がありました。学生時代は、座学の授業だけでなく実習を通して、子どもと向き合う姿勢や関わり方の大切さを学びました。特に小学校の教育実習では、教える楽しさや子どもたちの反応にやりがいを感じ、保育士から小学校教諭に進路を変更するきっかけとなりました。その後、さらに学びを深めるために埼玉学園大学に編入学。同じ夢を目指す仲間が増えたことが、大きな財産になりました。

保育所や幼稚園の実習も、とても貴重な経験でした。
今後の目標は、子ども一人ひとりに寄り添いながら、安心して過ごせるクラスをつくれる教員になることです。担任として日々子どもたちと向き合う中で、学習面だけでなく、気持ちの変化や小さなサインにも気づける存在でありたいと考えています。経験を重ねる中で、指導や対応に迷う場面もありますが、その一つひとつを学びとして積み重ね、よりよい関わり方を身につけていきたいです。また、自身の授業力や指導力を高めることで、子どもたちが「学校は楽しい!」「学ぶって面白い!」と感じられる時間を増やしていくことを目標としています。

「学ぶ楽しさ」を子どもたちに伝えていきたいです。

板橋区立若木小学校/こども学科/2022年3月卒/川口短期大学を卒業後、埼玉学園大学人間学部こども発達学科に編入学し、小学校教諭一種免許状<国>を取得。小学校教諭という仕事について、「先生に大切なのは、子どもの小さな変化に気づき、気持ちに寄り添える力だと思います。うまくいかない場面も前向きに受け止め、子どもと一緒に成長していける姿勢が大切です」と語ってくれた。
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