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- 今川 玲奈さん（歯科衛生士科/2024年入学）
1年次はマネキンを使ってスケーリングの練習を繰り返し、基礎的な技術を身につけました。
キャンパスライフレポート
患者様一人ひとりに合った対応ができるよう、歯科衛生士としても、一人の人としても成長していきたいです。
- 愛知県 東海学園高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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2年次からは学生が先生役、患者役、アシスタント役に扮して行われる相互実習で実技を高めていきます。
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ブラッシング指導を行った幼稚園での臨地実習で歯磨き指導について実践できました。
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クラスは少人数制。みんな仲が良いことに加え、先生方が学生一人ひとりに親身になって接してくださり、アットホームです。
学校で学んでいること・学生生活
口腔ケアや口の健康管理を通じて患者様の生活の質の向上に貢献できるよう、日々学んでいます。2年次からは臨床実習が始まりました。実習では一般歯科、専門歯科や病院など、様々な場所で学ばせてもらっています。指導教員である歯科衛生士さんの患者様への対応を始め、学べることが多く、少しずつですが成長も感じます。
これから叶えたい夢・目標
幅広い世代の方々が歯科医院にはいらっしゃいます。私の目標は、技術がしっかり身についていることはもちろん、患者様一人ひとりに寄り添い、それぞれの患者様に合った配慮ができる歯科衛生士になることです。常に技術を磨く気持ちを持ち、一人の人としても成長していきたいと考えています。
この分野・学校を選んだ理由
小さい頃に通院した歯科医院で優しく接してくださった歯科衛生士さんの姿に憧れたからです。その方は子どもである私に対しても配慮がすごくて、人として尊敬できる方でした。私もそういう人になりたいと考え、歯科衛生士を目指すようになりました。
分野選びの視点・アドバイス
この学校では歯科衛生士になることを目標にしている学生ばかりです。実習前などに不安になることもありますが、みんなで協力し合い、切磋琢磨して学べることが魅力だと思います。また、この学校はアットホームな雰囲気で、先生方は皆さん優しく、時に厳しく教えてくださいます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 倫理 | 臨地実習 | 歯科保健指導 | 歯科材料学 | 摂食・嚥下 | |
| ２限目 | 倫理 | 臨地実習 | 歯科保健指導 | 歯科材料学 | 摂食・嚥下 | |
| ３限目 | 倫理 | 臨地実習 | 歯科保健指導 | 歯科材料学 | 摂食・嚥下 | |
| ４限目 | 高齢者歯科 | 障がい者歯科 | 臨地実習 | 歯科保健指導 | 歯科矯正学 | |
| ５限目 | 高齢者歯科 | 障がい者歯科 | 臨地実習 | 歯科保健指導 | 歯科矯正学 | |
| ６限目 | 高齢者歯科 | 障がい者歯科 | 臨地実習 | 歯科保健指導 | 歯科矯正学 |
歯科衛生士として必要な専門知識・技術を学ぶ授業に加え、身だしなみやマナーを学ぶ「女性学」もあります。京都研修旅行では歯科医院で多く採用されているユニット（歯科診療台）の製造工場を見学しました。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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