1年次では講義や演習を通じて看護学の基礎を学んでおり、設備の整った実習室で演習できることが魅力です。その他にも英語や中国語などの外国語、情報処理、心理学と日常生活で役立ったり、自分の興味のある分野を学んでいます。2年次からの連携教育でチーム医療を学べることを楽しみにしています。
将来は救急看護師を目指しています。高校生の頃、感染症の流行から救急医療の現場が逼迫しているという報道やドキュメントを目にしていました。もともと医療の道に進みたかったのですが、そのなかでも看護師の方がチーム医療の中心となり患者さんに寄り添う場面を見て、救急看護師を目指すことに決めました。
救急看護の場面では、様々な症状の方に対応するために多職種との円滑な連携が必要です。そのため医療系総合大学である新潟医療福祉大学の、多学科でチーム医療やケアを学べることが魅力に感じて進学しました。
模擬ロボットを使って学生が看護師の立場になってシミュレートでき、学内の実習でリアルに看護技術を学べる点は本学の大きな魅力です。シミュレーション後の意見交換も学生にとって成長の場になります。
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1限目 | 情報処理II | 看護倫理 | フィジカルアセスメント | |||
2限目 | 中国語I | シミュレーショントレーニング | 英語II | フィジカルアセスメント | ||
3限目 | 基礎看護演習I | 看護理論 | 基礎看護演習I | |||
4限目 | 基礎看護演習I | 遺伝学と保健医療 | 基礎看護演習I | 人体の構造と機能II | ||
5限目 | 精神発達保健論 | 人体の構造と機能II | ||||
6限目 |
シミュレーショントレーニングはシミュレーターを前にして必要な看護を考え、実践できる貴重な場であり、本学の特長のある授業です。