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公立大学/奈良

ナラケンリツダイガク

奈良県立大学の風景

奈良の再発見を通して日本と世界に貢献する

奈良県立大学は、「奈良の再発見を通して日本と世界に貢献する」を建学の精神に定め、「地域」に視点をおいた教育・研究とともに、国際社会で活躍できる人材を育成することを目指しています。

奈良県立大学の特長

奈良県立大学の特長1

地域社会の持続と発展を目指して、4つの領域を用意します

4つの領域とは、「観光創造」「都市文化」「コミュニティデザイン」「地域経済」の4つです。「観光創造」では、観光という視点から創出される地域の持続可能性と発展について学びます。「都市文化」では、都市や文化という視点から、地域の持続的発展の可能性について学びます。「コミュニティデザイン」では、地域の空間的特性と社会システムから、快適な人間の生活空間としてのコミュニティの持続可能性について学びます。「地域経済」では、グローバル、ナショナル、ローカルそれぞれの視点から、地域の経済的自立と持続的発展の可能性について学びます。

奈良県立大学の特長2

徹底した少人数対話型教育が魅力です

1年次は基礎ゼミ、2~4年次はコモンズゼミと、すべての学年においてゼミ教育を中心にしたカリキュラムを編成しています。学生は、長期的な学びの計画を立て、学習目的や研究テーマに沿って、5~10名程度で編成されたゼミに所属します。ゼミでは、学生が教員や他の学生と対話し相互に刺激を与えながら、自ら選んだテーマに主体的に取り組み、専門的な視点に立って研究を行います。

奈良県立大学の特長3

フィールド科目を必修化するなど、実践型教育を拡充します

『地域創造学部』の最大の特徴は、歴史的・文化的価値の高い寺社や自然環境に恵まれた“古都・奈良”にある利点を活かして学べることです。地域を学ぶには、教室での学習や文献研究だけでなく、さまざまな現場へ出向きながら見聞と交流を広げることが重要。交渉力、実践力を持ったたくましい人材を育成するために、カリキュラムに必修科目としてフィールド科目を設定し、すべての学生が実社会での活動を体験できるようにします。

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奈良県立大学の特長1

地域社会の持続と発展を目指して、4つの領域を用意します

4つの領域とは、「観光創造」「都市文化」「コミュニティデザイン」「地域経済」の4つです。「観光創造」では、観光という視点から創出される地域の持続可能性と発展について学びます。「都市文化」では、都市や文化という視点から、地域の持続的発展の可能性について学びます。「コミュニティデザイン」では、地域の空間的特性と社会システムから、快適な人間の生活空間としてのコミュニティの持続可能性について学びます。「地域経済」では、グローバル、ナショナル、ローカルそれぞれの視点から、地域の経済的自立と持続的発展の可能性について学びます。

奈良県立大学の特長2

徹底した少人数対話型教育が魅力です

1年次は基礎ゼミ、2~4年次はコモンズゼミと、すべての学年においてゼミ教育を中心にしたカリキュラムを編成しています。学生は、長期的な学びの計画を立て、学習目的や研究テーマに沿って、5~10名程度で編成されたゼミに所属します。ゼミでは、学生が教員や他の学生と対話し相互に刺激を与えながら、自ら選んだテーマに主体的に取り組み、専門的な視点に立って研究を行います。

奈良県立大学の特長3

フィールド科目を必修化するなど、実践型教育を拡充します

『地域創造学部』の最大の特徴は、歴史的・文化的価値の高い寺社や自然環境に恵まれた“古都・奈良”にある利点を活かして学べることです。地域を学ぶには、教室での学習や文献研究だけでなく、さまざまな現場へ出向きながら見聞と交流を広げることが重要。交渉力、実践力を持ったたくましい人材を育成するために、カリキュラムに必修科目としてフィールド科目を設定し、すべての学生が実社会での活動を体験できるようにします。

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奈良県立大学の特長1

地域社会の持続と発展を目指して、4つの領域を用意します

4つの領域とは、「観光創造」「都市文化」「コミュニティデザイン」「地域経済」の4つです。「観光創造」では、観光という視点から創出される地域の持続可能性と発展について学びます。「都市文化」では、都市や文化という視点から、地域の持続的発展の可能性について学びます。「コミュニティデザイン」では、地域の空間的特性と社会システムから、快適な人間の生活空間としてのコミュニティの持続可能性について学びます。「地域経済」では、グローバル、ナショナル、ローカルそれぞれの視点から、地域の経済的自立と持続的発展の可能性について学びます。

奈良県立大学の特長2

徹底した少人数対話型教育が魅力です

1年次は基礎ゼミ、2~4年次はコモンズゼミと、すべての学年においてゼミ教育を中心にしたカリキュラムを編成しています。学生は、長期的な学びの計画を立て、学習目的や研究テーマに沿って、5~10名程度で編成されたゼミに所属します。ゼミでは、学生が教員や他の学生と対話し相互に刺激を与えながら、自ら選んだテーマに主体的に取り組み、専門的な視点に立って研究を行います。

奈良県立大学の特長3

フィールド科目を必修化するなど、実践型教育を拡充します

『地域創造学部』の最大の特徴は、歴史的・文化的価値の高い寺社や自然環境に恵まれた“古都・奈良”にある利点を活かして学べることです。地域を学ぶには、教室での学習や文献研究だけでなく、さまざまな現場へ出向きながら見聞と交流を広げることが重要。交渉力、実践力を持ったたくましい人材を育成するために、カリキュラムに必修科目としてフィールド科目を設定し、すべての学生が実社会での活動を体験できるようにします。

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奈良県立大学の学部・学科・コース

奈良県立大学の入試情報

下記は全学部の入試情報をもとに表出しております。

【注意】昨年度の情報の可能性がありますので、詳細は各入試種別のページをご覧ください。
入試情報を見る

合格難易度

奈良県立大学の学費(初年度納入金)

2020年度納入金 入学料(県内生)17万6000円・(県外生)35万2000円、授業料53万5800円、後援会等の諸経費8万6500円   合計(県内生)79万8300円・(県外生)97万4300円

奈良県立大学の就職・資格

卒業後の進路データ (2020年3月卒業生実績)

就職希望者数134名
就職者数132名
就職率97.1%(就職者数/就職希望者数)

就職支援

卒業する学生の就職率100%を達成目標に掲げ、さまざまな取り組みを行っています

学生の主体的職業選択支援として、「キャリア形成講座」を開講しています。3年次には「就職活動のスケジュールへのインターンシップの重要性」として毎年変化する採用スケジュールへの迅速な対応と、就職活動の中で重視されているインターンシップの重要性について、講義します。就職活動直前期からの「就職対策講座」では、社会人講師を招いた業界職種の理解セミナーを行い、産業界の声を就職活動に反映できる内容としています。4年次は希望する進路を実現するため、徹底した個別指導を行い、きめ細かい支援をすることで職業・勤労観を涵養し、本人の適性と業務内容のミスマッチ等を防ぐことにも注力します。

奈良県立大学の問い合わせ先・所在地・アクセス

奈良県立大学

〒630-8258 奈良県奈良市船橋町10番地
TEL:0742-22-4978 (直通)

所在地 アクセス 地図・路線案内
奈良県奈良市船橋町10 「近鉄奈良」駅下車、徒歩約10分
JR「奈良」駅下車、徒歩約10分

地図

 

路線案内

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