
デジタル回路の構造についてもしっかり学習

プログラミングやデータ分析を学ぶ最新の機器や3Dプリンターがそろう演習室

自由に使える情報工部専用の自習室
1年次に数学や物理、プログラミングの基礎をいちから学べたのは良かったです。特に高校で苦手だった数学をあらためて学び直すことができ、2年次からの勉強で生かせています。私は2年次からデータサイエンスコースを選択し、興味のあったデータ分析やより実践的なプログラミングについても学んでいるところです。
現在は、まだ目指す進路が明確ではありません。そのため今は、最新のデータサイエンスをはじめ、情報分野を学ぶと同時に、高校の情報や中・高の数学の教員免許取得に向けた勉強にも力を入れています。社会で役立つ資格や教員免許の取得を通して知識とスキルを増やし、自分の将来の選択肢を広げていくのがねらいです。
高校で機械工学を学ぶ中で、プログラミングやデータ分析に興味を持ちました。そうした中で情報工学部ができたばかりで設備が新しく、最先端のデータサイエンスが学べることからこの大学に入学を決めました。
AIやデータサイエンスなど、最先端分野を実践的に学べます。しかも、高度な専門性を持ち、その分野をリードしてきた教授たちに、丁寧に指導していただけるのは、この大学で学ぶ魅力だと思います。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | データ分析 | アルゴリズムとデータ構造 | 道徳教育論 | 確率と統計 | ||
| 2限目 | 教育心理学 | コンピュータの構成 | 最適化I | 英語III | ||
| 3限目 | プログラミングII及び演習 | 情報通信ネットワークI | 数学科教育法I | |||
| 4限目 | プログラミングII及び演習 | 教育社会学 | 代数学 | 情報通信ネットワークI | ||
| 5限目 | 幾何学 | 特別支援教育概論 | ||||
| 6限目 |
「プログラミング」の授業では、例題に沿ってプログラミングし、実際に動く感動を味わえています。放課後は、情報工学部専用の自習室で友達とデータ分析やプログラミングの課題に取り組んだりすることが多いです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



